Entreprise d'entrainement pédagogique par GRETA HAUTE-SAONE/NORD FRANCHE-COMTE (HSNFC) - SIEGE

Lieu(x)
En centre (70)
Durée
Total : 1050 heures
En entreprise : 210 heures
Financement
100 % demandeur d’emploi
Demandeur d’emploi
Éligible CPF
Diplômes délivrés
BAC+2
Prix
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Description générale
Différentes activités relatives à chaque titre professionnel seront organisées sous forme d'ateliers animés par les formateurs. Ces ateliers sont planifiés sur un calendrier de la formation en EEP et sont consultables sur lespace collaboratif interne pour les EEP (TEAMS) Les stagiaires peuvent suivre leur parcours et leur évaluation tout au long de la formation. Présentation de la liste des ateliers dispensés lors de la formation :ATELIER 1 : BUREAUTIQUE
Positionnement Excel
- WordExcel basesExcel avancé consolidationWord basesWord avancéPowerPointTosa digital
ATELIER 2 : CONSERVATION DES DONNEES ET GESTIONS ECO RESPONSABLES
Différentes méthodes de classementConnaissance et pratique de la gestion électronique des documents
- Appliquer des techniques de classement
- Capture/numérisation
- diffusion
Objectifs
La première partie de la formation sera consacrée à l'acquisition des compétences communes à tous les titres (bureautique, outils de communication, expression orale et écrite, outils de planification...). Les premiers ateliers rassembleront tous les stagiaires.Le but étant de transmettre aux stagiaires les outils nécessaires afin qu'ils puissent acquérir plus facilement les compétences spécifiques à leur titre durant le reste de la formation.Les apprenants seront capables de mettre en uvre les compétences techniques en rapport avec leur certification, de comprendre le fonctionnement globale dune entreprise, dacquérir des savoirs êtres professionnels.Lobjectif est de faciliter laccès à lemploi à ceux qui en sont éloignés. Pour ce faire, lEEP assure lopérationnalité immédiate des apprenants et donc lemployabilité.Il sagit également de préparer les apprenants à lobtention dune certification en fin de formation. Le concept de EEP permet aux apprenants datteindre les objectifs opérationnels et les compétences suivants :
Être capables de mettre en relations travaillées dans lEEP avec les certifications préparées et leur futur métierEtre capables dêtre partie prenante dans lélaboration de leur parcours pédagogique de façon à gagner en implicationEtre capables de travailler de façon sereine en groupeAméliorer leur confiance en eux et en leurs compétencesSavoir sorganiser pour organiser leurs apprentissages, notamment à travers la connaissance de leur programme
Centre(s)
  • Vesoul (70)
Secteur(s)
Métier(s)
Compétence(s)
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