Formation au tutorat par B-Konseil - Karin BOUIN

Se préparer à transmettre
* définir les objectifs de la transmission
* identifier les différents savoirs et savoir
- faire à transmettre (programme)
* définir une progression pédagogique
* évaluer les moyens pédagogiques nécessaires
* prévoir les modalités d'organisation
* identifier le public cible
Le déroulement des sessions de tutorat
* élaborer des supports adaptés
* les capacités de mémorisation de l'apprenant
* l'évaluation des acquis et de la progression
Les bases d'une bonne communication
* instaurer un climat de confiance
* adapter son vocabulaire
* motiver et impliquer l'apprenant
* acquérir les techniques de reformulation et de recadrage
La communication non verbale
* l'impact de la voix
* le regard, la mimique
* la posture et la gestuelle
La gestion du stress
* identifier ses manifestations de stress et celles de son interlocuteur
* maîtriser ces émotions et celles de son interlocuteur
* acquérir des techniques de respiration et de projection

Acquérir les compétences pédagogiques nécessaires à la transmission de savoirs
Identifier les spécificités des relations intergénérationnelles au travail
S'approprier des méthodes de communication efficaces
Gérer les situations déstabilisantes ou stressantes dans la communication avec le tutoré