Initiation à la gestion mentale par Ifparis

Percevoir, évoquer, restituer, trois niveaux de traitements de l'information.
Objectif et projet, deux concepts à différencier pour la maîtrise de l'apprentissage et de la communication.
Les paramètres, outils d'analyse du fonctionnement cognitif.
Les 5 gestes mentaux : l'attention, la mémorisation, la compréhension, la réflexion, l'imagination créatrice.
Les conséquences pédagogiques des structures de projets de sens.
Présentation du dialogue pédagogique et notion de profil.

Intégrer les principes fondamentaux de la pensée d'Antoine de la Garanderie : l'évocation, le projet, les paramètres, les 5 gestes mentaux, les structures de projets de sens et le dialogue pédagogique.
Repérer ses stratégies mentales d'apprentissage.
Savoir distinguer dans une situation d'apprentissage, les gestes mentaux sollicités.
Accueillir les différents modes de fonctionnement pour une même tâche.
Identifier les clés de remédiation pour soi
- même et les autres en rapport à des difficultés d'apprentissage.
Intégrer la Gestion Mentale à sa pratique professionnelle.