Les formations inspecteur / Inspectrice de l'enseignement technique (IET)

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Préparez Qualiopi en toute sérénité
par MMC Formations
par MMC Formations
À distance
7 h
Demandeur d'emploi, demandeur d’emploi, individuel payant, par l'entreprise...
Dirigeant d'organisme de formation, Formateur indépendant
Formation continue
Ingénierie formation pédagogie Qualité Coordination pédagogique
S'initier au management
par AGILYTAE GROUPE
par AGILYTAE GROUPE
À distance , En centre (33)
7 h
OPCO, par l'entreprise, personnel, salarié...
Tout public
Attestation de fin de formation
Professionnalisation
Direction entreprise Assistanat de direction Direction d'établissement et d'enseignement
Créer un organisme de formation, devenir formateur indépendant
par MMC Formations
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À distance
7 h
Demandeur d'emploi, OPCO, demandeur d’emploi, individuel payant...
Formation continue
Formation Coordination pédagogique Direction d'établissement et d'enseignement
MBA MANAGER STRATEGIQUE// MECP
par IFAG MONTLUCON
par IFAG MONTLUCON
En entreprise
520 h
Contrat de d'apprentissage, Contrat de professionnalisation, OPCO, demandeur d’emploi...
Demandeur d’emploi, Salarié, Salarié du privé, Salarié du public...
BAC+5
Apprentissage, Professionnalisation, VAE, VAP...
Direction entreprise Direction administrative et financière Direction d'établissement et d'enseignement
Master 2 Métiers de l'Enseignement de l'Education et de la Formation - Professeur des Ecole
par UCO LA REUNION
En centre (97)
402 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Ingénierie formation pédagogie Science politique Intervention socioéducative
Master 1 Métiers de l'Enseignement de l'Education et de la Formation - Professeur des Ecoles
par UCO LA REUNION
En centre (97)
569 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Ingénierie formation pédagogie Science politique Intervention socioéducative
produit produit
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - Second degré (MEEF)
par UPPA-SCE FORMATION CONTINUE
En centre (64)
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
Ingénierie formation pédagogie Science politique Coordination pédagogique
Master arts, lettres, langues mention français langue étrangère parcours FLE S Formation Duale Enseignement du français en Colombie-Britannique
par Université de Tours
En centre (37)
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Ingénierie formation pédagogie Langues Direction d'établissement et d'enseignement
Master mention français langue étrangère
par UNIVERSITE LYON II LUMIERE
En centre (69)
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Ingénierie formation pédagogie Langues Direction d'établissement et d'enseignement
DESJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention direction de structure et de projet
par Fédération régionale familles rurales des Pays de la Loire
En centre (49)
3430 h
salarié, Éligible CPF
Apprentissage, Certification, Formation continue
Action sociale Ingénierie formation pédagogie Coordination pédagogique
Pédagogie de l'enseignement des langues vivantes
par Centre de formation Lumyere
En centre (93)
60 h
demandeur d’emploi, salarié
Ingénierie formation pédagogie Coordination pédagogique Direction d'établissement et d'enseignement
Pédagogie de l'enseignement des langues vivantes
par Granada éditions
En centre (92, 94)
70 h
demandeur d’emploi, salarié
Ingénierie formation pédagogie Coordination pédagogique Direction d'établissement et d'enseignement
Master Sciences, Technologies, Santé mention Métiers de l'Enseignement, de l'éducation et de la formation, 2nd degré parcours Mathématiques
par LA ROCHELLE UNIVERSITÉ - PÔLE FORMATION CONTINUE
En centre (17)
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
Ingénierie formation pédagogie Science politique Coordination pédagogique
Master II Métiers de l'Enseignement de l'Education et de la Formation - Professeur des Ecoles (M1I MEEF PE)
par SUFP
En centre (97)
283 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Ingénierie formation pédagogie Science politique Intervention socioéducative
Master Sciences Humaines et Sociales mention Métiers de l'Enseignement, de l'éducation et de la formation, 2nd degré parcours Histoire Géographie
par LA ROCHELLE UNIVERSITÉ - PÔLE FORMATION CONTINUE
En centre (17)
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
Ingénierie formation pédagogie Science politique Coordination pédagogique
produit produit
Master Sciences, Technologies, Santé mention Métiers de l'Enseignement, de l'éducation et de la formation, 2nd degré parcours Sciences de la vie de la Terre
par LA ROCHELLE UNIVERSITÉ - PÔLE FORMATION CONTINUE
En centre (17)
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
Ingénierie formation pédagogie Science politique Coordination pédagogique
Master mention français langue étrangère
par UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
En centre (73)
573 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Ingénierie formation pédagogie Langues Direction d'établissement et d'enseignement
Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation - mention Pratique et ingénierie de la formation - parcours Accompagnement de Dynamique Inclusive - 2ème année
par UNIVERSITE DE LIMOGES - DIRECTION DE LA FORMATION CONTINUE
En centre (87)
527 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
Ingénierie formation pédagogie Coordination pédagogique Direction d'établissement et d'enseignement
produit produit
Formation de formateurs initiale en pédagogie Gattegno
par Aster Formation
En centre (69)
105 h
demandeur d’emploi, salarié
Ingénierie formation pédagogie Coordination pédagogique Direction d'établissement et d'enseignement
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - Second degré (MEEF) Parcours lettres
par UPPA-SCE FORMATION CONTINUE
En centre (64)
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
Ingénierie formation pédagogie Science politique Coordination pédagogique
Master 2 Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation - Mention 2nd degré
par UNIVERSITE DE BORDEAUX - INSPE ACADÉMIE DE BORDEAUX
En centre (33)
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
Ingénierie formation pédagogie Science politique Coordination pédagogique

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Inspecteur de l'enseignement technique : un métier passionnant au service de la formation professionnelle

L'inspecteur de l'enseignement technique (IET) est un professionnel spécialisé dans l'évaluation et l'inspection des établissements et des formations professionnelles. Son rôle clé dans le système éducatif consiste à garantir la qualité de l'enseignement technique en s'assurant de la conformité des programmes et de l'efficacité pédagogique.

Des missions variées pour promouvoir l'excellence

L'inspecteur de l'enseignement technique réalise différentes activités pour améliorer la qualité de l'apprentissage et de la formation professionnelle. Il travaille en collaboration avec les enseignants, les formateurs et les établissements pour évaluer et conseiller sur les programmes d'enseignement et les méthodes pédagogiques.

Par exemple, il peut être chargé de :

  • Visiter les établissements pour évaluer leurs installations et leur organisation pédagogique ;
  • Surveiller les examens et noter les corrections pour garantir l'équité dans l'évaluation ;
  • Animer des formations pour les enseignants sur les nouveaux programmes et les innovations pédagogiques ;
  • Conseiller et accompagner les équipes pédagogiques pour l'amélioration continue de l'enseignement ;
  • Participer à l'élaboration de nouvelles politiques éducatives en lien avec les besoins du marché du travail.

En réalisant ces missions, l'inspecteur de l'enseignement technique contribue à la mise en place de formations de qualité, adaptées aux besoins des entreprises et aux évolutions technologiques.

Les formations pour devenir inspecteur de l'enseignement technique

Pour accéder à la profession d'inspecteur de l'enseignement technique, différentes formations sont envisageables. Les cursus de formation sont diversifiés afin de répondre aux besoins des futurs inspecteurs et de garantir leur expertise.

On distingue ainsi :

  • Les formations Master en sciences de l'éducation, spécialisées en inspection de l'enseignement technique ;
  • Les formations d'ingénieur ou de management de la formation ;
  • Les formations spécifiques dispensées par les écoles d'inspection.

Il est également possible de se former à distance par le biais de formations en ligne, qui offrent plus de flexibilité aux étudiants ayant déjà une expérience professionnelle.

Il est important de noter que la formation d'inspecteur de l'enseignement technique ne se limite pas seulement à l'acquisition de connaissances théoriques. Elle comprend également une dimension pratique avec des stages en établissements et des mises en situation professionnelle.

Compétences et qualités requises

Pour réussir dans le métier d'inspecteur de l'enseignement technique, certaines compétences et qualités sont indispensables. Il est essentiel de combiner à la fois des compétences techniques et des qualités humaines pour exercer efficacement cette profession.

Les principales compétences et qualités nécessaires sont :

  • Une solide connaissance des métiers et des filières de l'enseignement professionnel ;
  • Une maîtrise des outils d'évaluation et de pédagogie ;
  • Une capacité d'observation et d'analyse pour évaluer la qualité des formations ;
  • Un bon sens de la communication pour échanger avec les équipes éducatives et les partenaires ;
  • Une aptitude à travailler en équipe et à collaborer avec différents acteurs de l'éducation ;
  • Une exigence d'éthique professionnelle et d'impartialité dans l'évaluation.

Ces compétences permettent à l'inspecteur de l'enseignement technique d'être à la fois un expert technique et un accompagnateur pédagogique, garantissant ainsi la qualité des formations professionnelles.

Les avantages d'une carrière d'inspecteur de l'enseignement technique

Devenir inspecteur de l'enseignement technique présente de nombreux avantages attirants pour de nombreux professionnels. Tout d'abord, ce métier offre une réelle opportunité de contribuer à l'amélioration et à l'évolution du système éducatif en France.

C'est également une profession qui permet une grande diversité des tâches et des missions. Chaque jour apporte son lot de nouveautés et les échanges fréquents avec les équipes éducatives favorisent un apprentissage continu.

Enfin, l'inspecteur de l'enseignement technique occupe une position clé dans le système éducatif, ce qui lui confère une certaine reconnaissance et des perspectives de carrière intéressantes.

Le secteur d'activité de l'inspecteur de l'enseignement technique

L'inspecteur de l'enseignement technique peut exercer dans différents secteurs d'activité. Il peut travailler au sein de l'éducation nationale, au sein de l'enseignement privé ou dans des organismes publics spécialisés dans la formation professionnelle.

Les employeurs les plus courants sont :

  • Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports ;
  • Les établissements d'enseignement techniques et professionnels ;
  • Les organismes publics de formation professionnelle ;
  • Les associations professionnelles.

Les conditions de travail de l'inspecteur de l'enseignement technique sont généralement basées sur un horaire de travail régulier, avec des déplacements fréquents sur le terrain pour visiter les établissements. La rémunération peut varier en fonction de l'expérience, mais reste généralement attractive pour la profession.

Évolution professionnelle

Un inspecteur de l'enseignement technique débutant a la possibilité d'évoluer dans sa carrière. Il peut, par exemple, accéder à des postes de responsabilité au sein de l'inspection, tels que chef d'équipe, inspecteur en chef ou directeur des études techniques.

Une autre évolution possible est de devenir formateur, en transférant son expertise et en accompagnant les enseignants et les formateurs dans leur pratique pédagogique. Certaines écoles d'ingénieurs et de management proposent également des formations dédiées à la reconversion des inspecteurs vers les métiers de l'enseignement supérieur.

Les perspectives du métier d'inspecteur de l'enseignement technique

Une des perspectives importantes pour les inspecteurs de l'enseignement technique est de pouvoir contribuer activement à l'évolution des standards de la formation professionnelle. Ils peuvent participer à l'élaboration des référentiels de compétences, des programmes de formation et des outils d'évaluation.

Par exemple, un inspecteur de l'enseignement technique peut être impliqué dans la mise en place de nouvelles filières de formation en lien avec les besoins des entreprises et les avancées technologiques du secteur concerné.

Ces initiatives favorisent la modernisation des formations professionnelles et permettent de mieux préparer les futurs professionnels aux exigences du marché du travail. Par conséquent, l'inspecteur de l'enseignement technique joue un rôle important dans la construction de l'avenir socio-économique du pays.

En conclusion, devenir inspecteur de l'enseignement technique offre de belles perspectives professionnelles dans le domaine de la formation et de l'éducation. Ce métier enrichissant permet de contribuer activement à l'évolution du système éducatif et de garantir la qualité des formations professionnelles en France.