Les formations professeur / Professeure en langue des signes

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Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention premier degré
par Université Versailles Saint-Quentin en Yvelines - UVSQ
En centre (78)
750 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Ingénierie formation pédagogie Science politique Enseignement général du second degré
Pluridisciplinarité et MEEF
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
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En centre (34, 48)
576 h
demandeur d’emploi, salarié
BAC
Ingénierie formation pédagogie Enseignement des écoles Enseignement général du second degré
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré : parcours physique chimie
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
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En centre (34)
1080 h
demandeur d’emploi
Chimie Ingénierie formation pédagogie Science politique
produit produit
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré : mention SVT
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
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En centre (34)
939 h
demandeur d’emploi
Ingénierie formation pédagogie Science politique Sciences de la terre
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré parcours Economie-Gestion
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
En centre (34)
1535 h
demandeur d’emploi
Economie Ingénierie formation pédagogie Science politique
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré parcours anglais
par Université Versailles Saint-Quentin en Yvelines - UVSQ
En centre (78)
578 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Ingénierie formation pédagogie Science politique Enseignement général du second degré
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré parcours langue des signes française (LSF)
par Université Paris 8 - direction formation continue, alternance, VAE
En centre (93)
568 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Ingénierie formation pédagogie Science politique Éducation de jeunes enfants
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré, parcours Sciences industrielles de l'ingénieur et Sciences et techniques industrielles
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
En centre (34)
708 h
demandeur d’emploi, salarié
Ingénierie formation pédagogie Science politique Éducation de jeunes enfants
Diplôme d'Etat de professeur de danse option danse jazz, Classique ou contemporain
par ASSOCIATION FORMAT'DANSE
En centre (97)
1000 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Art Art dramatique Arts du cirque et arts visuels
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Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré-Parcours informatique
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
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En centre (34)
492 h
demandeur d’emploi, salarié
BAC+3/4
Informatique Ingénierie formation pédagogie Science politique
Formation de formateur et perfectionnement
par MMC Formations
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En centre (13)
21 h
demandeur d’emploi, salarié
Ingénierie formation pédagogie Enseignement des écoles Enseignement général du second degré
Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation 2nd degré en Economie et gestion des organisations
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
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En centre (34)
658 h
demandeur d’emploi, salarié
Economie Ingénierie formation pédagogie Enseignement des écoles
produit produit
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré - parcours : Mathématiques-Sciences en lycée professionnel
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
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En centre (34)
563 h
demandeur d’emploi, salarié
Ingénierie formation pédagogie Mathématiques Science politique
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré, parcours enseignements généraux en lycées professionnels
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
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En centre (34)
664 h
demandeur d’emploi, salarié
Ingénierie formation pédagogie Science politique Éducation de jeunes enfants
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré : mention mathématiques
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
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En centre (34)
844 h
demandeur d’emploi
Ingénierie formation pédagogie Mathématiques Science politique
produit produit
Apprendre la LSF - Langue Seconde
par Visuel Langue des Signes Française Pays de la Loire
par Visuel Langue des Signes Française Pays de la Loire
En centre (49)
AGEFIPH, OPCO, Région, Transition Pro...
Attestation d'acquis, Attestation de fin de formation, Attestation de suivi et bilan des acquis
Certification, Formation initiale
Qualité Formation Accueil et renseignements
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré, parcours Sciences de la Vie et de la Terre
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
En centre (34)
672 h
demandeur d’emploi
Ingénierie formation pédagogie Science politique Éducation de jeunes enfants
Formation de formateur
par VERTEGO INFORMATIQUE
par VERTEGO INFORMATIQUE
En centre (64)
35 h
demandeur d’emploi, salarié
Ingénierie formation pédagogie Enseignement des écoles Enseignement général du second degré

Devenir professeur en langue des signes : Orientation professionnelle et formation

La langue des signes est très importante pour les personnes sourdes ou malentendantes. Elle leur permet de communiquer, d'exprimer leurs émotions et de participer activement à la société. Les professeurs en langue des signes jouent un rôle crucial dans l'apprentissage et la promotion de cette langue. Dans cet article, nous allons explorer le métier de professeur en langue des signes, les formations disponibles en France, les compétences requises, les avantages de cette carrière, les perspectives d'évolution et plus encore.

Métier de professeur en langue des signes

Le métier de professeur en langue des signes est diversifié et passionnant. Les principales activités de ce métier comprennent :

Enseignement de la langue des signes

Le professeur en langue des signes enseigne la langue aux étudiants sourds ou malentendants. Il crée des cours et des exercices adaptés à leurs besoins spécifiques et utilise des méthodes pédagogiques adaptées. L'objectif est de permettre aux apprenants de communiquer efficacement en langue des signes.

Interprétation en langue des signes

Le professeur en langue des signes peut également travailler en tant qu'interprète, facilitant la communication entre les personnes sourdes ou malentendantes et les personnes entendantes. Cela peut se faire dans des situations variées, telles que des réunions, des cours, des conférences ou des événements culturels.

Conception de supports pédagogiques

Les professeurs en langue des signes créent souvent leurs propres supports pédagogiques, tels que des vidéos, des présentations et des exercices interactifs, pour faciliter l'apprentissage de leurs élèves. Ils adaptent ces ressources en fonction des besoins et des niveaux des étudiants.

Un exemple concret d'une mission à laquelle peut être confronté un professeur en langue des signes est d'enseigner les bases de la langue des signes à un groupe d'étudiants débutants. Il pourrait commencer par leur apprendre l'alphabet en langue des signes, puis des mots simples et des expressions courantes.

Formations pour devenir professeur en langue des signes

Pour devenir professeur en langue des signes, il est important de suivre une formation spécialisée. En France, il existe plusieurs formations qui mènent à ce métier. Voici quelques-unes d'entre elles :

Diplôme d'État de professeur de langue des signes

Le Diplôme d'État de professeur de langue des signes est une formation de trois ans dispensée par certains Instituts de Formation en Soins Infirmiers et Instituts de Formation des Educateurs Spécialisés. Elle permet d'acquérir les compétences nécessaires pour enseigner la langue des signes.

Certificat de compétence en langue des signes française

Certains organismes de formation proposent des certificats de compétence en langue des signes française. Ces formations sont plus courtes et peuvent être suivies à temps partiel. Elles permettent d'acquérir les bases de la langue des signes et de se familiariser avec les spécificités de la communauté sourde.

Formations en ligne

Il est également possible de se former au métier de professeur en langue des signes en ligne. De nombreux organismes proposent des cours à distance qui permettent aux étudiants de suivre la formation à leur propre rythme. Cela peut être une option intéressante pour ceux qui ont des contraintes de temps ou géographiques.

Il est important de noter que les formations pour devenir professeur en langue des signes peuvent être dispensées par des écoles et des organismes de formation privés. Il est donc essentiel de choisir une formation reconnue et de qualité.

Compétences et qualités d'un professeur en langue des signes

Pour exercer le métier de professeur en langue des signes, certaines compétences et qualités sont nécessaires :

Maitrise de la langue des signes

Le professeur en langue des signes doit maitriser parfaitement la langue des signes française, ainsi que les spécificités régionales et culturelles de cette langue. Il doit être capable de communiquer clairement et efficacement en utilisant les signes appropriés.

Connaissance de la culture sourde

Il est important pour un professeur en langue des signes de comprendre et de respecter la culture sourde. Cela inclut la connaissance des différentes associations, institutions et organisations travaillant avec la communauté sourde.

Capacité d'adaptation

Le professeur en langue des signes doit faire preuve d'une grande capacité d'adaptation. Il doit être en mesure de s'adapter à différents profils d'étudiants, de créer des supports pédagogiques adaptés, et de trouver les meilleurs moyens d'enseigner la langue des signes.

Avantages de devenir professeur en langue des signes

Devenir professeur en langue des signes présente de nombreux avantages :

Contribuer à l'inclusion des personnes sourdes

En enseignant la langue des signes, les professeurs contribuent à l'inclusion des personnes sourdes dans la société. Ils permettent aux personnes sourdes de communiquer, d'accéder à l'éducation et de participer activement à la vie sociale et professionnelle.

Épanouissement personnel

Travailler en tant que professeur en langue des signes présente également un aspect gratifiant sur le plan personnel. Les professeurs ont la satisfaction de voir leurs élèves progresser et de savoir qu'ils ont joué un rôle essentiel dans leur développement.

Secteur et rémunération

Les professeurs en langue des signes peuvent travailler dans différents secteurs. Ils peuvent exercer en tant qu'enseignants dans des établissements spécialisés, des instituts de formation, ou des associations travaillant avec la communauté sourde. Ils peuvent également travailler comme interprètes en langue des signes dans différents domaines tels que la justice, la santé, l'événementiel et bien d'autres encore.

La rémunération d'un professeur en langue des signes dépend de plusieurs facteurs, tels que l'expérience, le niveau de qualification, le secteur d'activité et la région géographique. En général, un professeur débutant peut s'attendre à gagner entre 1800 et 2200 euros brut par mois. Avec 15 ans d'expérience, le salaire peut augmenter jusqu'à 2500 euros brut par mois. En fin de carrière, un professeur en langue des signes expérimenté peut gagner entre 3000 et 3500 euros brut par mois.

Évolution professionnelle

Un professeur en langue des signes débutant peut évoluer dans sa carrière de plusieurs façons :

Responsable pédagogique

Après avoir acquis de l'expérience, un professeur en langue des signes peut devenir responsable pédagogique, supervisant une équipe de professeurs et coordonnant les programmes d'enseignement.

Formateur

Certains professeurs en langue des signes choisissent de devenir formateurs, en charge de former de nouveaux enseignants de la langue des signes. Ils partagent leurs connaissances et leur expérience avec d'autres professionnels.

Chargé de projet

Un professeur en langue des signes peut également évoluer vers un rôle de chargé de projet, en travaillant sur le développement de programmes pédagogiques, l'organisation d'événements et la gestion de projets liés à la promotion de la langue des signes.

L'importance de la formation continue

Il est important de souligner l'importance de la formation continue dans le métier de professeur en langue des signes. La langue des signes et ses spécificités évoluent constamment. Les professeurs doivent donc se former régulièrement pour rester à jour sur les nouvelles pratiques, les nouvelles ressources et les nouvelles technologies dans l'enseignement de la langue des signes.

Un exemple de formation continue pour les professeurs en langue des signes est l'apprentissage des nouvelles technologies d'enseignement en ligne. Les professeurs peuvent se former à l'utilisation de plateformes en ligne pour enseigner la langue des signes à distance, ce qui élargit leurs possibilités et atteint un public plus large.

Conclusion

Devenir professeur en langue des signes est une carrière enrichissante et gratifiante. En enseignant la langue des signes, les professeurs contribuent à l'inclusion des personnes sourdes et leur permettent de communiquer et de participer pleinement à la société. Les formations disponibles en France permettent d'acquérir les compétences nécessaires pour enseigner cette langue et ouvrent des perspectives d'évolution intéressantes. En restant à l'écoute des besoins de la communauté sourde et en se formant continuellement, les professeurs en langue des signes peuvent avoir un impact significatif dans la vie de leurs élèves.