Sciences de l'éducation - Mention :Licence - Parcours :LICENCE Sciences de l'éducation par UT2J FC

La Licence Sciences de l#0x5c#'éducation a pour objectifs de :développer une approche historique et comparative de l'éducation formelle et informelle.se familiariser avec les champs de la professionnalisation et de la formation de formateur, des politiques enfance
- jeunesse, de l'encadrement des services de santé et du médico
- social, des recherches et expertises en éducation et formation.comprendre les phénomènes éducatifs grâce aux apports issus de disciplines contributives des sciences de l'éducation (sociologie, philosophie, anthropologie, économie, psychologie du développement, sociale, du travail...)développer une réflexion sur les enjeux de l'éducation et sur les différents types de pratiques éducative dans les champs d'intervention possibles que sont l'enseignement, la formation, l'intervention sociale, l'animation, l'accompagnement, le conseil, l'évaluation, l'orientation.s'initier à la démarche de recherche en Sciences de l'Éducation via des enseignements spécialisés et méthodologiques et se familiariser avec les objets de recherche en sciences de l'éducation: enseignement/apprentissage, professionnalisation et développement professionnel, changement en éducation.acquérir des concepts et des méthodes indispensables à l'observation scientifique, à l'analyse critique de la réalité éducative ou formative.
Concevoir et évaluer un projet de formation ou d#0x5c#'aide dans ses aspects pédagogiques, juridiques et administratifs, humains, financiers.Concevoir et mettre en oeuvre une animation par l#0x5c#'utilisation de techniques pédagogiques.Conduire et/ou participer à une action de formation.Participer à la dynamique du groupe.Élaborer des séances d'enseignement prenant en compte les connaissances relatives à la psychologie de l'enfant et aux étapes de son développement.Maintenir des relations harmonieuses dans le groupe grâce à la mise en application de techniques de prévention, de médiation et de gestion de conflits.Maitriser les outils informatiques et bureautiques afin de les utiliser dans un contexte professionnel : e
- Learning, formation à distance.Proposer des programmes d#0x5c#'activités adaptés en fonction des publics.Connaître le marché de l#0x5c#'emploi