Formation de formateur par Sabine ACCO Formation

LA RELATION SPECIFIQUE FORMATEUR / FORME o Les attentes, les différentes motivations et les possibles résistances.o La relation adulte
- adulte appliquée à l'espace
- temps de formation.o Les ressources du formateur.o La notion de contrat passé - Le cadrage.QU'EST
- CE QUE FORMER ?o Les bases de la communication.o L'écoute active, les phénomènes de distorsion et les cadres de référence.o Le langage verbal et non verbal.o La prise en compte de tous les canaux de perception, des difficultés de compréhension et de mémorisation.LES BASES POUR CIBLER ET STRUCTURER UNE FORMATION o La définition des attentes et des enjeux de formation.o Les gains opérationnels escomptés.o La déclinaison et la formulation des objectifs en termes de compétences et de savoirs.LA PREPARATION DES CONTENUS DE LA FORMATIONo Quelques méthodes pour identifier et organiser les points clés d'un sujet.o Préparer différentes méthodes pédagogiques, avec leurs intérêts particuliers, leurs limites et leurs complémentarités.o Les moyens pédagogiques et leurs emplois.o Les différentes techniques d'exercice et d'atelier.o Les méthodes et les outils d'évaluation.o Le conducteur d'intervention, la préparation matérielle, les vérifications et les ancrages.L'ANIMATIONo Les clés du bon démarrage en sécurité : procédure et techniques,o L'établissement d'une relation de confiance et d'un climat propice ,o La dynamique de groupe et sa régulation,o Les ajustements : rythme, distances, variété pédagogique ...,o Les différentes techniques pour susciter l'intérêt ou le maintenir,o Questionnements et relances.LA MISE EN SITUATION : animation à tour de rôleo Identification pour chacun des points forts et des axes de progrès.