Les bases du métier de formateur par MS Ressources

Publics et dispositifs de la formation
- Connaître le contexte économique et juridique de la formation
- Identifier le rôle du formateur (Référentiel emploi et compétences clés)
- Se positionner par autodiagnostic (tests, questionnaires...)
Outils de la formation
- Méthodes pédagogiques
- Techniques de créativité (jeux de rôle, métaplan, photolangage)
- Communication : verbale, non verbale, déperditions
Etapes de la conception d'une action de formation
- Analyser une demande de formation en réponse à une entreprise
- Construire une réponse pédagogique
- Accompagner les apprenants, repérer les difficultés d'apprentissage
Relation pédagogique et animation de groupe
- Concevoir des séances pédagogiques sur des situations et thèmes divers
- Préparer les ressources nécessaires à ces animations
- Animer une séance collective
Evaluation des apprentissages
- Finalité et enjeux de l'évaluation (amont
- aval)
- Divers objets et approches de l'évaluation
- Mise en oeuvre d'un accompagnement personnalisé en terme de connaissances acquises et à acquérir
- Base de la validation des acquis professionnels
Bilan des acquis de la formation
- Examen
- Apports théoriques et pratiques éventuels
- Evaluation des acquis de la formation de formateur
Suivi de la formation à 3 mois
- Point téléphonique avec les stagiaires sur les difficultés rencontrées

Acquérir uneméthodologie afin de :
- Préparer et mettre en place une séquence de formation
- Animer une séance de formation collective
- Evaluer et accompagner les projets de formation et lesapprentissages