Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes par K.D.F.P KOM & DEV FORMATION PROFESSIONNELLE

BLOC DE COMPÉTENCE 1
PREPARER ET ANIMER DES ACTIONS DE FORMATION COLLECTIVES EN INTEGRANT DES ENVIRONNEMENTS NUMERIQUES
- Elaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande.
- Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités
pédagogiques.
- Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant
en compte l'environnement numérique.
- Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance.
- Evaluer les acquis de formation des apprenants.
- Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de
responsabilité sociale, environnementale et professionnelle.
- Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa
spécialité.
BLOC DE COMPÉTENCE 2
CONSTRUIRE DES PARCOURS INDIVIDUALISES ET ACCOMPAGNER LES APPRENANTS
- Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies
numériques.
- Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours.
- Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés.
- Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
- Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel
- nalyser ses pratiques professionnelles.
MAIS AUSSI
- Définir ce qu'est exercer le métier de formateur
- Connaître les concepts clés de l'acte d'apprendre
- Apprendre à communiquer face à un groupe
- Analyser sa pratique professionnelle
- Mettre en oeuvre une démarche de projet.
- Intégrer la prévention des risques professionnels dans son travail
- Prévenir et gérer les comportements inadaptés du public (gestion des conflits, conduites addictives)
- Approche globale du handicap
- Repérage et accompagnement des personnes en situation d'illettrisme

Préparer et animer des actions de formation, contribuer à l'élaboration de dispositifs et accompagner des
parcours de formation
Acquérir la posture de formateur et en maîtriser les fondamentaux (savoir?faire et savoir?être)
Concevoir des actions de formation efficaces et motivantes
Analyser une demande de formation à partir des besoins exprimés
Organiser un itinéraire pédagogique
Utiliser les techniques pédagogiques adaptées
Choisir et concevoir des supports d'animation efficaces
Animer avec aisance
Evaluer les acquis et réguler son intervention