Licence mention arts par UFR de Lettres, Culture et Sciences Humaines
Lieu(x)
En centre (63)
Durée
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Éligible CPF
Diplômes délivrés
BAC+3/4
Prix
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Cette formation vous intéresse ?
Description générale
Parcours Culture et patrimoines, Arts du spectacle:
- Sensibiliser au fonctionnement de l'entreprise culturelle grâce à une initiation à l'économie, à la gestion et aux logiciels de base
- Maîtriser les outils informatiques et linguistiques indispensables à toute intégration professionnelle
- Comprendre les enjeux esthétiques et sociologiques à l'oeuvre en cinéma de fiction, documentaire, animation, art vidéo, théâtre, musicologie, danse, cirque.
- Maîtriser les dispositifs réglementaires (droits d'auteur, droits de l'image)
- Connaître les domaines d'intervention par une pratique régulière et variée d'ateliers artistiques et d'une expérience de stage en milieu professionnel (6 semaines)
- Maîtriser le suivi logistique d'une manifestation à caractère artistique et la programmation d'un théâtre, d'une compagnie, d'un festival de cinéma
- Etudier les publics
- Mettre en oeuvre des actions de communication liées à l'événement et aux relations publiques.
Parcours Culture et patrimoines, Métiers du livre et stratégies numériques :
- Connaître les différents secteurs du livre et du multimédia
- Comprendre les mutations actuelles liées à la transition numérique et les stratégies numériques
- Maîtriser les dispositifs réglementaires relatifs à la propriété intellectuelle
- Utiliser des outils d'analyse spécifiques du livre et du multimédia,
- Appréhender le suivi logistique d'un événementiel dans le domaine du livre et du multimédia.
Parcours Culture et patrimoines, Tourisme
- Connaître les différents secteurs du tourisme
- Maîtriser les dispositifs réglementaires (droits d'auteur, droits de l'image)
- Utiliser des outils d'analyse spécifiques et des méthodes de compréhension du monde du tourisme
- Appréhender le suivi logistique d'un événementiel dans le domaine du tourisme et de la culture
- Connaître les différentes problématiques et les principaux acteurs du développem
- Sensibiliser au fonctionnement de l'entreprise culturelle grâce à une initiation à l'économie, à la gestion et aux logiciels de base
- Maîtriser les outils informatiques et linguistiques indispensables à toute intégration professionnelle
- Comprendre les enjeux esthétiques et sociologiques à l'oeuvre en cinéma de fiction, documentaire, animation, art vidéo, théâtre, musicologie, danse, cirque.
- Maîtriser les dispositifs réglementaires (droits d'auteur, droits de l'image)
- Connaître les domaines d'intervention par une pratique régulière et variée d'ateliers artistiques et d'une expérience de stage en milieu professionnel (6 semaines)
- Maîtriser le suivi logistique d'une manifestation à caractère artistique et la programmation d'un théâtre, d'une compagnie, d'un festival de cinéma
- Etudier les publics
- Mettre en oeuvre des actions de communication liées à l'événement et aux relations publiques.
Parcours Culture et patrimoines, Métiers du livre et stratégies numériques :
- Connaître les différents secteurs du livre et du multimédia
- Comprendre les mutations actuelles liées à la transition numérique et les stratégies numériques
- Maîtriser les dispositifs réglementaires relatifs à la propriété intellectuelle
- Utiliser des outils d'analyse spécifiques du livre et du multimédia,
- Appréhender le suivi logistique d'un événementiel dans le domaine du livre et du multimédia.
Parcours Culture et patrimoines, Tourisme
- Connaître les différents secteurs du tourisme
- Maîtriser les dispositifs réglementaires (droits d'auteur, droits de l'image)
- Utiliser des outils d'analyse spécifiques et des méthodes de compréhension du monde du tourisme
- Appréhender le suivi logistique d'un événementiel dans le domaine du tourisme et de la culture
- Connaître les différentes problématiques et les principaux acteurs du développem
Objectifs
La Licence mention Arts a pour objectif de former de futurs professionnels des métiers du livre, du tourisme et des arts du spectacle dans le cadre d'une licence générale en trois ans.
Cette licence est une formation ouverte et pluridisciplinaire avec des enseignements fondamentaux de culture générale, des outils méthodologiques, des projets tutorés, des stages et des cours appliqués aux problématiques du monde professionnel.
Les cursus de formation en métiers du livre, tourisme et arts du spectacle sont fondés sur l'acquisition progressive de connaissances et de compétences qui correspondent à des métiers et des champs d'intervention professionnels ciblés. Ce principe constitue un atout précieux au regard de la polyvalence demandée aux professionnels, qui doivent pouvoir s'adapter à des profils de postes très divers et évoluer au sein de la structure qui les emploie.
3 parcours :
- culture et patrimoines, métiers du livre et stratégies numériques
- culture et patrimoines, tourisme
- culture et patrimoines, arts et spectacles
Cette licence est une formation ouverte et pluridisciplinaire avec des enseignements fondamentaux de culture générale, des outils méthodologiques, des projets tutorés, des stages et des cours appliqués aux problématiques du monde professionnel.
Les cursus de formation en métiers du livre, tourisme et arts du spectacle sont fondés sur l'acquisition progressive de connaissances et de compétences qui correspondent à des métiers et des champs d'intervention professionnels ciblés. Ce principe constitue un atout précieux au regard de la polyvalence demandée aux professionnels, qui doivent pouvoir s'adapter à des profils de postes très divers et évoluer au sein de la structure qui les emploie.
3 parcours :
- culture et patrimoines, métiers du livre et stratégies numériques
- culture et patrimoines, tourisme
- culture et patrimoines, arts et spectacles
Centre(s)
- Clermont Ferrand (63)
Métier(s)
- Administrateur / Administratrice d'orchestre
- Administrateur / Administratrice de compagnie de danse
- Administrateur / Administratrice de compagnie de théâtre
- Administrateur / Administratrice de production cinéma
- Administrateur / Administratrice de production de spectacles
- Administrateur / Administratrice de théâtre
- Administrateur / Administratrice de tournées spectacle
- Animateur / Animatrice d'activités audiovisuelles
- Animateur / Animatrice d'activités culturelles et de détente
- Animateur / Animatrice d'activités culturelles et techniques
- Animateur / Animatrice d'activités culturelles, techniques ou ludiques
- Animateur / Animatrice d'activités ludiques (jeux, jouets)
- Animateur / Animatrice d'arts plastiques
- Animateur / Animatrice d'atelier Internet
- Animateur / Animatrice d'atelier artistique ou ludique
- Animateur / Animatrice d'atelier d'activités manuelles
- Animateur / Animatrice d'atelier d'expression corporelle
- Animateur / Animatrice d'atelier en maison de retraite
- Animateur / Animatrice d'atelier lecture
- Animateur / Animatrice d'atelier multimédia
- Animateur / Animatrice d'atelier musical
- Animateur / Animatrice d'atelier sciences
- Animateur / Animatrice d'espace multimédia
- Animateur / Animatrice d'espace public numérique
- Animateur / Animatrice d'initiation aux Technologies de l'Information et de la Communication (TIC)
- Animateur / Animatrice d'initiation à la nature
- Animateur / Animatrice d'écomusée
- Animateur / Animatrice de club de vacances
- Animateur / Animatrice de cyberespace
- Animateur / Animatrice de village de vacances
- Animateur / Animatrice des arts du cirque
- Animateur / Animatrice nature environnement
- Animateur / Animatrice séjour de vacances pour personnes handicapées
- Animateur / Animatrice éco interprète
- Animateur conseiller / Animatrice conseillère en Technologies de l'Information et de la Communication (TIC)
- Assistant / Assistante d'émission audiovisuelle
- Assistant / Assistante de communication
- Assistant / Assistante de production spectacle
- Assistant / Assistante mise en scène
- Assistant / Assistante parlementaire
- Assistant / Assistante relations presse
- Assistant / Assistante relations publiques
- Assistant metteur / Assistante metteuse en piste
- Assistant metteur / Assistante metteuse en scène
- Attaché / Attachée de conservation du patrimoine
- Attaché / Attachée de presse
- Attaché / Attachée de production audiovisuelle
- Attaché / Attachée de production cinématographique
- Attaché / Attachée de production de spectacles
- Chargé / Chargée d'antenne audiovisuelle
- Chargé / Chargée d'études et d'inventaire patrimoine
- Chargé / Chargée de communication
- Chargé / Chargée de communication externe
- Chargé / Chargée de communication interne
- Chargé / Chargée de communication on line
- Chargé / Chargée de communication scientifique
- Chargé / Chargée de communication sociale
- Chargé / Chargée de communication web
- Chargé / Chargée de postproduction
- Chargé / Chargée de presse
- Chargé / Chargée de production audiovisuelle
- Chargé / Chargée de production cinématographique
- Chargé / Chargée de production de spectacles
- Chargé / Chargée des relations extérieures
- Chargé / Chargée des relations presse
- Chargé / Chargée des relations publiques
- Chargé / Chargée des relations publiques digitales
- Chef du service d'information et de communication
- Co-metteur / Co-metteuse en scène
- Collaborateur / Collaboratrice mise en scène
- Commissaire d'expositions
- Conseiller / Conseillère de programme audiovisuel
- Conseiller / Conseillère en communication
- Conseiller / Conseillère technique en communication
- Conseiller médiateur / Conseillère médiatrice en numérique
- Conservateur / Conservatrice d'établissement patrimonial
- Conservateur / Conservatrice de musée
- Conservateur / Conservatrice des antiquités et objets d'art
- Conservateur / Conservatrice des collections
- Conservateur / Conservatrice du patrimoine
- Conservateur / Conservatrice du patrimoine historique
- Conservateur directeur / Conservatrice directrice de musée
- Conservateur départemental / Conservatrice départementale du patrimoine
- Conservateur territorial / Conservatrice territoriale du patrimoine
- Consultant / Consultante en communication
- Consultant / Consultante en e-réputation
- Coordonnateur / Coordonnatrice des relations internationales
- Directeur / Directrice artistique spectacle
- Directeur / Directrice d'antenne radio
- Directeur / Directrice d'antenne télévision
- Directeur / Directrice d'établissement patrimonial
- Directeur / Directrice de ballet
- Directeur / Directrice de cirque
- Directeur / Directrice de compagnie de danse
- Directeur / Directrice de compagnie de théâtre
- Directeur / Directrice de festival
- Directeur / Directrice de la communication
- Directeur / Directrice de la conservation départementale
- Directeur / Directrice de la danse
- Directeur / Directrice de la musique
- Directeur / Directrice de musée
- Directeur / Directrice de production audiovisuelle
- Directeur / Directrice de production cinématographique
- Directeur / Directrice de production de spectacles
- Directeur / Directrice de théâtre
- Directeur musical / Directrice musicale
- Entrepreneur / Entrepreneuse de spectacles
- Facilitateur / Facilitatrice de FabLab - laboratoire de fabrication numérique
- Gestionnaire de collections
- Historien / Historienne de l'oeuvre
- Intervenant / Intervenante en Tai Chi
- Lobbyiste
- Metteur / Metteuse en piste
- Metteur / Metteuse en scène
- Metteur / Metteuse en scène théâtre
- Producteur / Productrice cinéma
- Producteur / Productrice de musique
- Producteur / Productrice de spectacles
- Producteur / Productrice phonographique
- Producteur / Productrice radio
- Producteur / Productrice télévision
- Producteur délégué / Productrice déléguée
- Producteur exécutif / Productrice exécutive
- Professeur / Professeure de yoga
- Programmateur / Programmatrice de spectacles
- Programmateur / Programmatrice radio
- Responsable d'animation en centre de vacances
- Responsable d'espace de médiation numérique
- Responsable de collections
- Responsable de communication en entreprise
- Responsable de communication externe
- Responsable de communication interne
- Responsable de communication santé
- Responsable de l'information et de la communication
- Responsable de la communication
- Responsable de la programmation audiovisuelle
- Responsable de la programmation de spectacles
- Responsable des relations extérieures
- Responsable des relations internes
- Responsable des relations presse
- Responsable des relations publiques digitales
- Responsable du service de presse
- Rédacteur / Rédactrice des débats
- Régisseur / Régisseuse d'oeuvres
- Régisseur / Régisseuse des collections
- Régisseur / Régisseuse des expositions
- Secrétaire de production cinéma
- Secrétaire de production de spectacles
- Social media manager - Responsable des médias sociaux
- Sténographe des débats
- Webmaster chargé / chargée de communication
Compétence(s)
- Anthropologie
- Archéologie
- Argumentation commerciale
- Arts plastiques
- Caractéristiques des livres anciens, manuscrits, incunables
- Caractéristiques des matériels d'éclairage
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Charte des FabLabs
- Communication digitale
- Communication externe
- Communication interne
- Cours des marchés de l'art
- Dispositifs de financement culturel
- Dramaturgie
- Droit commercial
- Droit de l'information
- Droit de la propriété intellectuelle
- Environnement / nature
- Fiscalité
- Gestion administrative
- Gestion budgétaire
- Gestion comptable
- Gestion de projet
- Gestion financière
- Histoire de l'art
- Histoire de la musique
- Histoire du théâtre
- Jeux de société
- Logiciel de montage photo
- Logiciels comptables
- Logiciels d'édition multimédia
- Législation sociale
- Management
- Militaria
- Muséographie
- Muséologie
- Normes rédactionnelles
- Organisation d'évènements culturels
- Organisation d'évènements d'entreprises
- Organisation d'évènements sportifs
- Organisation de soirées
- Outils bureautiques
- Outils de web analyse - web analytics
- Patrimoine historique
- Paysage Audiovisuel Français
- Photographie
- Pratique d'un instrument de musique
- Pratique du théâtre
- Principes de conservation préventive
- Publication Assistée par Ordinateur (PAO)
- Règles d'hygiène et de sécurité
- Règles de diffusion et de communication de l'information
- Règles de sécurité des biens et des personnes
- Réglementation des musées
- Réglementation du commerce de l'art
- Répertoires et genres théâtraux
- Réseaux stratégiques d'information
- Sciences de la vie et de la terre
- Scénographie
- Spécificités des médias
- Stratégies de communication externe
- Stratégies de communication interne
- Techniques commerciales
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques d'expression corporelle
- Techniques d'improvisation
- Techniques d'interprétation
- Techniques d'écriture dramaturgique
- Techniques d'écriture narrative, romanesque
- Techniques de communication
- Techniques de diction
- Techniques de mise en scène
- Techniques de reportage
- Techniques de storytelling - communication narrative
- Techniques de versification
- Techniques pédagogiques
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Traitement de l'image et du son
- Traitement du son
- Types de produits audiovisuels/cinématographiques (film, reportage, ...)
- Utilisation d'appareil photographique
- Utilisation d'outils collaboratifs (planning partagé, web conférence, réseau social d'entreprise, ...)
- Veille informationnelle
- Étapes de montage de film
Formation proposée par : UFR de Lettres, Culture et Sciences Humaines
À découvrir