Master arts, lettres, langues mention sciences du langage par Université Paul-Valéry Montpellier 3 _ SUFCO

Connaître les principales problématiques concernant l'enseignement du français à des étrangers (phonétique, lexique, grammaire, etc.)- Maîtriser les savoirs disciplinaires et outils de référence de la didactique du FLE/FLS
- Développer des savoir
- faire méthodologiques en matière de conception et de réalisation de projets didactiques
- Évaluer correctement les paramètres d'une situation et d'une relation d'enseignement/apprentissage
- Savoir faire des choix pertinents en matière de supports didactiques et de méthodologie d'enseignement
- Savoir analyser les processus d'apprentissage en langue étrangère et seconde
- Acquérir une première expérience au travers de stages
- Conduire une analyse de pratique par rapport de stage.

- Le parcours Analyse des discours médiatiques, institutionnels et politiques prépare les étudiants à la recherche dans tous les domaines de l'analyse du discours et des interactions.
- Le parcours Sociolinguistique et politiques linguistiques
- éducatives (SOLIPOLE) approfondit les principaux domaines de la sociolinguistique et des politiques linguistiques et éducatives : sociolinguistique de la variation, politiques linguistiques en France, politiques linguistiques en Francophonie, langues en danger et revitalisation.