Les formations sciences physico-chimiques et expérimentales

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Master mention chimie - 2ème année - parcours physico-chimie moléculaire et applications
par Université Paris Est Marne-la-Vallée - formation continue
En centre (77)
1074 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Chimie Sciences naturelles Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
chimie - licence procédés physico-chimiques
par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage
En centre (31)
200 h
demandeur d’emploi
Chimie Intervention technique en études, recherche et développement Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel
Chimie - Mention :Licence - Parcours :Licence Chimie Parcours PROCÉDÉS PHYSICO-CHIMIQUES
par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage
En centre (31)
2000 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Chimie Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant
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par Rosie & Wolfe
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chimie - licence chimie des matériaux
par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage
En centre (31)
200 h
demandeur d’emploi
Chimie Intervention technique en études, recherche et développement Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel
chimie - licence chimie moléculaire
par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage
En centre (31)
200 h
demandeur d’emploi
Chimie Intervention technique en études, recherche et développement Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel
Chimie - Mention :Licence - Parcours :Licence Chimie Parcours CHIMIE DES MATÉRIAUX
par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage
En centre (31)
2000 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Chimie Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant
produit produit
Chimie - Mention :Licence - Parcours :Licence Chimie Parcours CHIMIE MOLÉCULAIRE
par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage
En centre (31)
2000 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Chimie Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant
physique - licence physique parcours sciences physiques et chimiques
par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage
En centre (31, 65)
200 h
demandeur d’emploi
Physique Management et ingénierie études, recherche et développement industriel Intervention technique en études, recherche et développement
sciences de la vie - licence biochimie, biologie moléculaire et microbiologie
par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage
En centre (31, 81)
200 h
demandeur d’emploi
Sciences naturelles Management et ingénierie études, recherche et développement industriel Intervention technique en études, recherche et développement
Physique - Mention :Licence - Parcours :Licence Physique Parcours SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES
par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage
En centre (31, 65)
2000 h
demandeur d’emploi
Physique Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant
DUT génie biologique option analyses biologiques et biochimiques
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
En centre (34)
1260 h
demandeur d’emploi, salarié
BAC+2
Chimie Sciences naturelles Intervention technique en études, recherche et développement
Licence mention sciences de la vie
par UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
En centre (69)
demandeur d’emploi
Sciences naturelles Intervention technique en études, recherche et développement Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle
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Licence mention sciences de la vie
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
En centre (34)
1604 h
demandeur d’emploi, salarié
Sciences naturelles Management et ingénierie études, recherche et développement industriel Intervention technique en études, recherche et développement
Sciences de la vie - Mention :Licence - Parcours :Licence Sciences de la vie Parcours BIOCHIMIE, BIOLOGIE MOLÉCULAIRE ET MICROBIOLOGIE
par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage
En centre (31, 81)
2000 h
demandeur d’emploi
BAC+3/4
Sciences naturelles Direction de laboratoire d'analyse industrielle Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle
Licence Professionnelle biologie analytique et expérimentale à Montpellier
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
par Service Formation Continue de l'Université de Montpellier
En centre (34)
1010 h
100 % demandeur d’emploi, demandeur d’emploi, Éligible CPF
BAC+3/4
Sciences naturelles Analyses médicales Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle
produit produit
Licence sciences, technologies, santé mention chimie
par Université Paris est Créteil - Upec
En centre (94)
800 h
demandeur d’emploi
Chimie Intervention technique en études, recherche et développement Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel
DUT chimie option chimie analytique et de synthèse
par UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
En centre (69)
3000 h
demandeur d’emploi, salarié
BAC+2
Chimie Matériau produit chimique Intervention technique en études, recherche et développement
Licence professionnelle Bio-industries et biotechnologies - Parcours : Techniques d'Analyse Chimiques et Biologiques
par UNIVERSITE BRETAGNE SUD - SFPA
En centre (56)
446 h
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Sciences naturelles Intervention technique en études, recherche et développement Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle
produit produit
Licence pro mention chimie analytique, contrôle, qualité, environnement
par UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
En centre (69)
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Chimie Intervention technique en études, recherche et développement Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle
Licence pro mention chimie analytique, contrôle, qualité, environnement
par UFR de Chimie
En centre (63)
demandeur d’emploi, Éligible CPF
BAC+3/4
Professionnalisation
Chimie Intervention technique en études, recherche et développement Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle
Licence sciences, technologies, santé mention sciences de la vie
par SEFCO - Université d'Orléans
En centre (45)
demandeur d’emploi, salarié, Éligible CPF
BAC+3/4
Sciences naturelles Intervention technique en études, recherche et développement Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle

Développer ses connaissances en sciences physico-chimiques et expérimentales

Dans un monde où la science joue un rôle central tant dans notre vie quotidienne que dans le milieu professionnel, la maîtrise des sciences physico-chimiques et expérimentales est essentielle. Comprendre les principes fondamentaux qui régissent la matière, les réactions chimiques et les comportements physiques permet non seulement d'expliquer de nombreux phénomènes, mais également d'apporter des solutions concrètes à divers problèmes. En œuvrant dans ce domaine, les professionnels sont souvent confrontés à des challenges qui nécessitent une approche analytique, rigoureuse et pratique.

Utilité des sciences physico-chimiques et expérimentales en milieu professionnel

Les sciences physico-chimiques et expérimentales représentent l'application pratique des théories scientifiques. Elles sont utiles dans de nombreux domaines tels que l'industrie, la santé, l'environnement, et même le secteur numérique. Par exemple, dans la fabrication de matériaux, il est crucial d'analyser les propriétés physiques et chimiques de composants pour garantir la qualité et la sécurité d'un produit. Un exemple concret serait la création de nouveaux matériaux composites pour l'aéronautique, où les ingénieurs doivent comprendre en profondeur les interactions chimiques et physiques afin d'optimiser la sécurité et l'efficacité des aéronefs.

Les secteurs professionnels concernés

La maîtrise des sciences physico-chimiques et expérimentales est particulièrement valorisée dans des secteurs variés. Dans l'industrie chimique, par exemple, les professionnels sont amenés à effectuer des analyses de matériaux pour garantir leur conformité aux normes de sécurité. Le secteur médical utilise également ces connaissances pour le développement de médicaments. De plus, des domaines émergents comme l'agroécologie exigent une compréhension des interactions entre les unités biologiques et les composants chimiques du sol.

  • Industrie chimique
  • Pharmaceutique
  • Secteur environnemental
  • Agroalimentaire
  • Technologies de l'information

Les métiers associés

Les métiers qui incluent l'utilisation des sciences physico-chimiques et expérimentales sont très diversifiés. Les professionnels les plus populaires sont les ingénieurs chimistes, qui manient ces compétences pour concevoir de nouveaux produits et procédés. Les techniciens en laboratoire, également très recherchés, sont en première ligne pour réaliser des expériences et analyser des données.

À côté de ces métiers classiques, certains métiers moins connus mettent également à profit ces savoirs. Par exemple, un reporter dessinateur peut utiliser sa compréhension des propriétés matérielles pour rendre ses illustrations plus réalistes. De même, un cyber-documentaliste doit souvent analyser des données complexes et utiliser ces informations pour l'archivage et la mise à disposition d'informations accessibles à un large public.

Formations et diplômes disponibles

Pour acquérir des compétences en sciences physico-chimiques et expérimentales, plusieurs parcours de formation existent. Les diplômes de l'enseignement supérieur comme le DUT (Diplôme Universitaire de Technologie) en sciences et technologies, le licence professionnelle en chimie ou en biotechnologie, et les parcours prestigieux en école d'ingénieurs sont autant de voies possibles.

Chaque formation se distingue par sa durée, son contenu et ses débouchés :

  • DUT en chimie : 2 ans, qualité des matériaux, chimie analytique, et initiation à la recherche.
  • Licence professionnelle en biotechnologie : 1 an, axée sur l'application de la chimie dans la biologie, avec un carnet de laboratoire et projets réels.
  • Ingénieur chimiste : 5 ans, comprend des matières théoriques et pratiques, et une approche systématique pour aborder les problèmes.

Évolution professionnelle après une formation

Développer des compétences en sciences physico-chimiques et expérimentales ouvre de nombreuses portes. Cela peut entraîner une évolution vers des postes à responsabilités, comme chef de projet ou responsable qualité dans l'industrie. Une excellente maîtrise de ces disciplines peut également mener à des évolutions, tel qu'un passage de technicien à ingénieur, ou de gestionnaire de laboratoire à directeur technique. Ces avancements peuvent souvent s'accompagner d'une revalorisation salariale significative, les postes à responsabilités étant généralement mieux rémunérés.

L'importance des sciences physico-chimiques et expérimentales

La maîtrise des sciences physico-chimiques et expérimentales est vitale dans un monde où nous devons relever de nombreux défis, tels que la pollution ou la gestion des ressources. En effet, ces disciplines permettent de mieux comprendre et de prévenir les risques environnementaux. Par exemple, dans le domaine de la dépollution, un professionnel doit analyser les sols et les effluents pour mettre en place des solutions efficaces. Leur expertise est essentielle pour la lutte contre le changement climatique et pour le développement durable.

Interdisciplinarité et sciences physico-chimiques

Un autre thème clé est l'interdisciplinarité. Les sciences physico-chimiques et expérimentales ne se retrouvent pas uniquement dans des contextes scientifiques ; elles questionnent également d'autres domaines tels que l'économie et la sociologie. Par exemple, un économiste doit parfois utiliser des statistiques sur les effets de l'innovation technologique sur notre société, qui s'appuie sur des principes scientifiques. Cette convergence des connaissances élargit les possibilités de carrière et permet à de nouveaux métiers de voir le jour.

Innovation et nouvelles technologies

Enfin, le lien entre sciences physico-chimiques et expérimentales et technologies émergentes mérite d'être souligné. L'essor de la nanotechnologie et de l'intelligence artificielle nécessite une compréhension approfondie des principes scientifiques pour effectivement mettre en œuvre des innovations de rupture. Les entreprises recherchent des professionnels capables d'intégrer ces connaissances pour développer des produits innovants allant des nanomatériaux aux énergies renouvelables. Cela montre à quel point la créativité jointe à l'expertise scientifique ouvre la voie à des carrières d'avenir passionnantes et prometteuses.

En conclusion, la connaissance des sciences physico-chimiques et expérimentales est fondamentale pour évoluer dans un monde en constante évolution. Que ce soit à travers l'industrie, l'environnement ou la technologie, cette discipline offre une multitude de possibilités professionnelles et des options de formation diversifiées pour tous ceux qui souhaitent se réorienter ou se spécialiser. S'immerger dans ce domaine, c'est choisir de s'ouvrir à des carrières riches et variées, tout en participant activement aux défis majeurs de notre époque.