Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) 2nd degré (PLC) Anglais par UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE

La première année de master (MEEF 1) prépare au concours du CAPES en articulant une formation académique de haut niveau (contenus disciplinaires et initiation à la recherche) avec une formation au métier d'enseignant (didactique des disciplines, stages en établissements scolaires). Cette formation associe étroitement des universitaires (spécialistes disciplinaires et didacticiens) et des praticiens (IPR, formateurs, tuteurs enseignants des lycées et collèges de l'académie).
Attention ! L'inscription en MEEF 1 est indépendante de l'inscription au concours national du CAPES.
L'inscription au concours national du CAPES est à effectuer sur le site du ministère.
Les écrits du CAPES ont lieu durant le deuxième semestre du M1 (avril) et les oraux en juin/juillet.
Les étudiants titulaires du MEEF 1 et admis au CAPES devront s'inscrire en MEEF 2. Ils auront durant l'année de MEEF 2 le statut de professeur
- stagiaire, rémunéré à temps plein pour un demi
- service d'enseignement en lycée ou collège. Ils suivront en alternance une formation disciplinaire et épistémologique, didactique et pédagogique.
Pour les étudiants déjà titulaires d'un M1 ou d'un master et désirant préparer le CAPES, l'université propose une préparation spécifique intitulée Diplôme d'université "préparation au CAPES".

Cette formation vise à préparer aux épreuves écrites et orales du concours CAPES externe, et à valider un diplôme de master tout en construisant les compétences professionnelles décrites sur le site du Ministère de l'Éducation Nationale.
Les deux grands objectifs fédérateurs du Master MEEF visent à (1) préparer aux épreuves écrites et orales du CAPES externe d'anglais que les étudiants devront passer lors de la première année du master ; (2) faire acquérir les 14 compétences professionnelles fondamentales et nécessaires pour exercer le futur métier d'enseignant du secondaire. L'enseignement dispensé, à la fois disciplinaire et professionnel, vise à construire une réflexion critique reposant sur des connaissances de la langue et des mondes anglo
- saxons, à la fois littéraires, civilisationnistes, linguistiques et didactiques. Il initie au travail de recherche concrétisé par un mémoire articulant savoir et réflexion scientifique et didactique, et il s'ouvre sur l'international.