Licence mention histoire de l'art et archéologie par Université Paul-Valéry Montpellier 3 _ SUFCO

La première année de licence est pluridisciplinaire avec une ouverture possible à des enseignements en Licence d'histoire, de géographie
- aménagement et de sociologie.Elle propose aussi des enseignements de spécialisation, de langues vivantes, une mise à niveau en informatique et les modules de découverte du monde du travail.À partir de la deuxième année, la spécialité prend progressivement une place prépondérante.En troisième année de licence, l'étudiant choisit de suivre le parcours histoire de l'art ou le parcours archéologie.

- Mobiliser une culture générale artistique ainsi que les principales méthodes disciplinaires pour documenter et interpréter une production artistique et un objet archéologique.
- Mobiliser l'historiographie et l'actualité des méthodes pour définir des problématiques d'étude.
- Mobiliser des concepts issus de disciplines connexes (histoire, anthropologie, lettres, philosophie, sociologie) pour rattacher les productions artistiques et les objets archéologiques à des contextes sociaux, culturels et techniques
- Apprécier les démarches et pratiques disciplinaires et interdisciplinaires pour appréhender la dimension visuelle des objets.
- Identifier l'actualité des problématiques disciplinaires et leurs évolutions selon une réflexion prospective.
- Utiliser des méthodes de regard et d'observation des productions artistiques et des objets archéologiques adaptées au travail de description, de commentaire et d'analyse.
- Organiser des ressources documentaires spécialisées, (sites, bases de données, ressources numériques, archives) ainsi que les modalités d'accès.
- Identifier la terminologie descriptive et critique développée en France et à l'étranger pour commenter les productions artistiques et les objets archéologiques, ainsi que l'historique des termes au sein des systèmes des arts.
- Repérer l'organisation institutionnelle, administrative et associative de la gestion, de la conservation et du commerce des productions artistiques et des objets archéologiques.
- Discerner les éléments essentiels d'une culture matérielle dans un cadre chrono culturel.
- Mobiliser les concepts et problématiques scientifiques nécessaires à l'approche d'un site archéologique.
- Inventorier et replacer les documents archéologiques dans le contexte d'une fouille archéologique