Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré parcours maths-sciences (CAPLP) - 2ème année par Université Paris est Créteil - Upec

Organisation de la formation:
Master 1 - Semestre 1 (30 ECTS) avec stage d'observation
Master 1 - Semestre 2 (30 ECTS) avec stage de pratique accompagnée
Master 2- Semestre 3 (30 ECTS)
Master 2 - Semestre 4 (30 ECTS)
Stage / Alternance:
Année de Master 1 :
Stage d'observation en EPLE de 5 jours filés durant le premier semestre et stage de pratique accompagnée de 3 semaines au second semestre.
Année de Master 2 :
lauréats du concours : stage en responsabilité de 9h par semaine (soit un demi
- service) dans le cadre de l'alternance.
non lauréats du concours : stage de pratique accompagnée.
Modalités de contrôle des connaissances:
-En Master 1 : contrôle continu et examen terminal (épreuves écrites et orales).
-En Master 2 : contrôle continu dans chaque UE.
Calendrier pédagogique:
Année de Master 1 : de début septembre à début juillet.
Année de Master 2 : de fin août à fin juin.

Le Master MEEF 2nd degré parcours Maths
- Sciences vise à :
-Former les étudiants à l'enseignement des mathématiques et des sciences physiques et chimiques, et leur apporter un haut niveau de formation scientifique.;
-Préparer les candidats aux épreuves du CAPLP Mathématiques
- Sciences;
-Former les étudiants aux métiers de la formation (enseignant du 2nd degré technologique, formateur d'adultes) dans le domaine des mathématiques et des sciences.
L'année de Master 1 aide à la préparation au concours CAPLP Mathématiques
- Sciences et permet une première prise de contact avec le métier d'enseignant à travers les stages d'observation et de pratique accompagnée.
L'année de Master 2 se déroule en alternance après admission au concours CAPLP Mathématiques
- Sciences (avec le statut d'enseignant
- stagiaire).
La formation en Master 2 est aussi ouverte aux étudiants non stagiaires possesseurs d'un Master 1 MEEF.
Compétence(s) visée(s) :
Les compétences scientifiques en mathématiques, en physique et en chimie.
Les compétences didactiques et professionnelles nécessaires pour assurer les missions d'enseignant et de formateur d'adultes.
Poursuites d'études :
Doctorat dans le domaine des sciences de l'éducation.
Débouchés professionnels :
-Enseignement en lycée professionnel en maths / sciences;
-Formation d'adultes (en entreprise, dans des organismes de formation).
Environnement de recherche :
Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR) - EA 4434, Université Paris Diderot