DIU référent(e) handicap secteur privé, secteur public par Université Paris est Créteil - Upec

Formation organisée en six modules :
- Module n 1 : Cadre conceptuel et législatif : 3 jours
- Module n 2 : Insertion, maintien dans l'emploi et évolution de carrière : acteurs, démarches, politiques (1) : 2 jours
- Module n 3 : Insertion, maintien dans l'emploi et évolution de carrière : acteurs, démarches, politiques (2) : 2 jours
- Module n 4 : Référent
- handicap : fonction(s) et savoir
- faire : 2 jours
- Module n 5 : Adapter pour insérer : 3 jours
- Module n 6 : Évaluation des acquis théoriques et des pratiques professionnelles : 3 jours

- Accroître leurs connaissances et compétences en matière de handicap, d'insertion et de maintien dans l'emploi ou de poursuites d'études, et d'accueil de clientèle, en vue d'une expertise,
- Être initiés aux problématiques du handicap et de l'insertion professionnelle, sociétale, scolaire ou universitaire des personnes en situation de handicap.
Le DIU se fixe deux objectifs :
- Apporter des outils et techniques en vue de l'accueil/insertion des personnes handicapées (étudiants, salariés, clientèle etc.),
- Faire acquérir ou développer les connaissances, les compétences et l'expertise nécessaires pour structurer/mettre en oeuvre la politique handicap d'une organisation et accompagner salariés, élèves, étudiants ou clientèle en situation de handicap.
Le DIU permet d'obtenir une reconnaissance professionnelle par l'acquisition d'un diplôme universitaire en vue d'évoluer professionnellement.
Compétences visées:
- Mise en oeuvre et encadrement d'une politique de gestion du handicap (enjeux, difficultés/aides, analyse des besoins des personnes handicapées, réponses aux besoins),
- Conception gestion, mise en oeuvre d'une politique handicap afin de favoriser l'insertion, le maintien en emploi, la formation, la réorientation professionnelle et l'évolution de carrière des personnes en situation de handicap.
Outre ces compétences, le référent
- handicap d'un établissement d'enseignement ou de formation doit savoir mettre en place une politique handicap pour favoriser l'accueil, l'accompagnement et la formation des élèves et étudiants handicapés et l'accueil des parents handicapés.