Master MEEF - Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation - Second degré - parcours Mathématique par UPJV - Université de Picardie Jules Verne, Amiens

Master 1
BLOC 1 - DISCIPLINAIRE (362 heures)-Remise à niveau
- Algèbre
- Analyse
- Informatique
- Probabilités / Statistiques
- Géométrie
BLOC 2 - DIDACTIQUE (131 heures)-Se former au numérique et enseigner le numérique
- Didactique de la discipline
- Conception et analyse de séquences pédagogiques
- Utilisation de logiciels mathématiques
BLOC 3 - CONTEXTE EXERCICE DU METIER (53 heures)-Langue vivante étrangère
- Psychologie de l'adolescent
- Maîtrise de la langue
BLOC 4 - MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE (27 heures)-Analyse de la pratique professionnelle
- Stage en établissement public local d'enseignement (temps équivalent à 4 semaines)
BLOC 5 - RECHERCHE (18 heures)-Séminaire recherche
- Ecrit de recherche
- Méthodologie de la recherche
Master 2
BLOC 1 - DISCIPLINAIRE (69 heures)-Mathématiques pour l'enseignement : Analyse, Géométrie, Probabilités / Statistiques
- Histoire des mathématiques
BLOC 2 - DIDACTIQUE (50 heures)-Se former au numérique et enseigner le numérique
- Didactique de la discipline
- Algorithmes dans l'enseignement
BLOC 3 - CONTEXTE EXERCICE DU METIER (53 heures)-Psychologie de l'adolescent
- Laïcité et valeurs de la République
- Maîtrise de la langue
- Langue vivante étrangère
BLOCS 4 ET 5 - MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE (60 heures)-Atelier de pratique professionnelle et stage
- Préparation à la prise de poste
- Stage (temps équivalent à 8 semaines)-Séminaire recherche

Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (MEEF) parcours Mathématiques propose la préparation au CAPES externe en mathématiques (en M1), au CAPES interne ou réservé de mathématiques (en M1) ainsi qu'à l'agrégation interne de mathématiques (en M2), sans oublier la dimension professionnelle et l'apprentissage du métier d'enseignant au regard des compétences professionnelles.
Le parcours mathématiques est articulé avec l'UFR des Sciences de l'UPJV et l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPÉ).
Le plan de formation a été retravaillé en prenant en compte deux nouveautés :
L'intégration d'une option informatique au concours, et la place importante donnée au Numérique en collège et lycée. C'est pourquoi une part des enseignements en lien avec l'option informatique est présentée dans un Tronc Commun aux deux options.
La prise en compte des besoins académiques, avec notamment la favorisation de la reconversion des étudiants en formation continue, avec la mise en place d'un module de remise à niveau permettant ainsi d'accueillir un public a priori plus éloigné des mathématiques.
Pour l'entrée en M1, les étudiants accèdent à la formation avec un diplôme de niveau licence en mathématiques ou dans un domaine scientifique après étude de leur dossier d'admission. Il peut s'agir d'étudiants en formation initiale ou en reprise d'étude dans le cadre de la formation tout au long de la vie. L'admission dans la formation est prononcée par une commission d'admission.