Licence mention sciences du langage parcours langage, cognition et numérique - 3ème année par Université Paris Nanterre

Semestre 5
UE Enseignements fondamentaux
Syntaxe 3
Morphologie et sémantique
Sociolinguistique française
Discours et texte 2
UE Enseignements complémentaires
Bases du raisonnement
Troubles du langage
Au choix: 1 parmi les suivants
Données, information, document
Langage oral
- langage écrit
UE Compétences linguistiques
1 langue au choix
UE Projets et expériences
UE Compétences transversales
Semestre 6
UE Enseignements fondamentaux
Pragmatique
Prosodie
Typologie des langues
Sémantique 2
Psycholinguistique
UE Enseignements complémentaires
Apprendre à programmer
Méthodes statistiques d'analyse et de visualisation de données
Au choix: 1 parmi les suivants
Discours et texte 3
UE Compétences linguistiques
1 langue au choix
UE Projets et expériences
UE Compétences transversales

Le parcours Langage, Cognition, Numérique propose une formation pluridisciplinaire avec des cours introduisant les problématiques du traitement automatique des textes, de la psycholinguistique et des sciences cognitives. ces textes pouvant être de domaines (histoire, philosophie, etc.) comme de genres (journalistique, scientifique, etc.) très variés.
L'objectif du parcours est double :
- objectif appliqué car les étudiants apprendront à traiter un corpus, (i.e. lui appliquer les bons outils, pour en extraire certains types d'informations et décider quels sont les éléments les plus pertinents d'un texte ou d'un corpus de textes), apprendront à élaborer une expérimentation langagière (afin d'évaluer les compétences langagières que ce soit du point de la phonologie, lexique, syntaxe), écrire un programme informatique, transformer un document en format structuré; visualiser et analyser des résultats du point de vue statistiques, etc.)
- et objectif théorique, pour apprendre modéliser un raisonnement, modéliser le traitement langagier, s'initier aux humanités numériques et aux théories de l'information.
En plus de la formation en linguistique générale, le parcours propose également aux étudiants de suivre les cours dans le domaine de la linguistique clinique comme les troubles du langage, neurosciences et psychologie cognitive (Neurosciences comportementales ou encore Empathie et attachement chez l'enfant et l'adolescent).