QP-Entreprise d'Entrainement Pédagogique- Tertiaire par Adelfa - Adoc Formation

L'Entreprise d'entrainement PédagogiqueLe concept
- S1 : S'approprier le concept et adhérer à ses modalités d'apprentissage
Son organisation
les acteurs et leurs interactions
ses conditions de viabilité et d'opérationnalité
Le Réseau des EEP
- 3
h
Création Entreprise d'entrainement PédagogiqueRecrutement et plan prévisionnel de formation des équipes
- S3 : Identifier et analyser les besoins des "salariés"
Phase intégration/règlement intérieur
Tests positionnement : français, math., métiers, raisonnement logique, pratiques de recherche d'emploi, numérique
définition d'un plan de formation
- 3
h
création Entreprise d'entrainement Pédagogiquemise en oeuvre
- S5 : Mettre en marche l'activité de l'EEP :
définition d'un planning et d'une organisation hiérarchique
appropriation d'un espace de travail et des outils de travail
mise en place des indicateurs de réussite et d'auto
- évlauation
- 3
h
L'EEP Formationconnaissances de baselangue française orale appliquée au monde professionnel
- S7 : présentation outil FOAD pour Etre acteur de la relation salarié, de la qualité, Savoir s'organiser, Mieux communiquer
Se présenter dans différents contextes
Formuler une demande
Comprendre, transmettre une information
la prise de parole
- 1
h
L'EEP Formationconnaissances et compétences numériquesnumérique appliqué au monde professionnel
- S9 : connaitre les techniques usuelles de l'information et de la communication numérique
l'environnement de travail et ses éléments
Internet, règles et bon usage
messagerie
outils collaboratifs
réseaux sociaux
- 7
h
L'EEP Formationconnaissances et compétences numériquesle TOSA (Test On Software Applications) digital inscrit au RNCP
- S11 :Elever le niveau général des compétences et certifier les compétences informatiques (logiciels de bureautiques, digitales, logiceils PAO, CAO, DAO
positionnement sur 5 niveaux (30 mn)
la formation (variable selon les besoins)
la certification
- l'EEP Activité/Production compétences numériques
- S12 : matriser les outils numériques usuelles et spécifiques aux métiers :
production de courrier, tableau de bord, graphique, bilan...
création du profil de l'entreprise sur les réseaux sociaux
création de suppor

Assistant(e) de direction : "assister un dirigeant dans la prise en charge de projet"
Assistant(e) commercial(e) : "assurer l'administration des ventes"
Secretaire assistant(e) : "assister une équipe dans la communication des informations et l'organisation des activités" ou "traiter les opérations administratives liées à la gestion commerciale et aux ressources humaines"
Assistant(e) ressources humaines : "assurer l'administration du personnel"
Gestionnaire de paye : "assurer la tenue et le suivi du dossier social de l'entreprise" ou "assurer la production de la paye et élaborer les données de synthèse"
Comptable gestionnaire : "assurer la tenue de la comptabilité et la réalisation des payes courantes" ou "assurer le traitement des informations de gestion