du responsable de formation dufres par UT2J FC

Le DUFRES est organisé autour d'un tronc commun d'un an de formation à raison d'une semaine par mois. Deux sous
- groupes au sein du DUFRES ont une organisation en partie différente chronologiquement :les étudiants suivant le DUFRES sur 12 mois (demandeurs d'emplois subventionnés par le Conseil Régional entre autres) ajoutant trois jours de plus par mois à ce tronc commun,les étudiants suivant le DUFRES sur 18 mois (salariés en CIF inscrits sur un plan de formation,...) continuant après le tronc commun 6 mois de plus à raison toujours d'une semaine par mois.

Cette formation a pour objectif de professionnaliser plus avant des formateurs au sein du champ des métiers de la formation en leur permettant de transformer leurs expériences et savoirs professionnels de formateurs en compétences de responsables d'actions de formation grâce à l'apport de savoirs scientifiques et méthodologiques issus des recherches de l'Université en matière de sciences de l'éducation et de la formation, de psychologie, de sociologie, d'économie,... Les objectifs généraux sont déclinés par les activités suivantes :approfondir les connaissances du champ de la formation des adultes : aspects historiques, juridiques, économiques, institutionnels, organisationnels, didactiquesdévelopper connaissances et capacités à propos des fonctions d'ingénierie de la formation, d'évaluation des apprentissages et des dispositifs, d'intervention à but formatifdévelopper les compétences d'analyse et de régulation des phénomènes propres aux groupes d'adultes en situation de formationdévelopper les compétences d'analyse multi référentielle des pratiques de conception, d'évaluation de la formation ainsi que des pratiques formatives directes dans le cadre d'écrits de type recherche
- action et d'activités de praticiens réflexifs .Le DUFRES est inscrit dans un cursus de formation : DU IFPA, Licence, Master Conseil en développement professionnel et Master Recherche et Expertise en Éducation et Formation REEF du Département de Sciences de l'éducation.
Spécificités Soutien financier
- ingénierie des situations d'apprentissage
- ingénierie des dispositifs de formation
- pilotage des actions et dispositifs de formation
- évaluation et suivi des actions et dispositifs de formation
- animation de réseaux, communication et valorisation de l'activité- prise de responsabilité et réflexivité.