Titre professionnel RNCP niveau II Responsable ressources humaines par CNAM

PRE
- REQUIS pour accès à bac+2 et bac+3 hors RH :
Initiation au management et gestion des ressources humaines
Comptabilité et contrôle de gestion : initiation I
Droit du travail : relations individuelles
Droit du travail : relations collectives
Gestion de la paie
Outils RH
Accès direct avec un bac+3 RH :
Organisation du travail et des activités
Modèles et représentations de l'organisation
- conception classique
Management processus et organisation de l'entreprise
Institutions et acteurs de la formation des adultes
Concevoir et mettre en oeuvre les pratiques de GRH
Technologies de l'information et de la communication et GRH
Gestion des talents
Travaux pratiques en ressources humaines I
Travaux pratiques en ressources humaines II
Mémoire d'expérience professionnelle
BLOCS DE COMPETENCES :
Les blocs de compétences constituent une partie identifiée de la certification.
Ils sont évalués et validés pour donner lieu à la délivrance d'un certificat ou d'une attestation de réussite pour chaque bloc.
Pour connaître le contenu détaillé de chaque bloc de compétence et de ses modalités d'évaluation, veuillez
- vous rapprocher du service accueil de votre centre d'enseignement.
La certification présente les blocs de compétences suivants :
- Bloc 1 : Participer à l'élaboration et la mise en oeuvre de la stratégie RH ;
- Bloc 2 : Gestion opérationnelle des RH ;
- Bloc 3 : Compétences personnelles et interpersonnelles ;
- Bloc 4 : Conseil en gestion des emplois et développement des compétences

Former des professionnels de la gestion du personnel à mettre en place les pratiques RH (ajuster les directives de la direction des RH, organiser la veille sociale, manager les équipes, mettre en oeuvre les changements et les projets, gérer le personnel).
Compétences visées :
- Recueillir et structurer l'information.
- Mettre en place et faire fonctionner les procédures de base.
- Gérer les systèmes de rémunération.
- Mettre en place les politiques de gestion.
- Réaliser un diagnostic, une évaluation ou un audit.
- Gérer des relations et dialoguer.