Pilote des Parcours d'Insertion / Méthode MAPPI - module pilotage par B2C projet

Lieu(x)
En centre (75)
Durée
Total : 35 heures
En centre : 21 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Prix
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Description générale
> Jour 1 : la Référence de parcours ou comment piloter en accompagnant
- Les postures de l'accompagnement / aux situations
- La fonction et le positionnement du référent de parcours
- Le parcours d'insertion vu comme un projet collaboratif
- L'objectif comme outil de l'évaluation et du pilotage > Jour 2 : L'évaluation comme outil pédagogique
- Les modalités de l'évaluation
- L'évaluation comme outil pédagogique
- L'évaluation comme outil d'aide à la décision
- Concevoir les outils et les modalités de l'évaluation du projet > Jour 3 : Accompagner les projets de parcours
- Les modalités de la mise en relation et les temps de collaboration
- Cadrer une action sans imposer
- Préparer les acteurs pour faciliter les mises en relation
- Evaluer avec les opérateurs (réseaux et partenaires) et l'accompagné l'atteinte des objectifs, les axes de progrès Le pilotage de parcours (ou Référence de Parcours) est une fonction qui consiste à intervenir à la fois comme un Conseiller pour aider dans la prise de décision, comme un Coach dans la mise en forme des résultats obtenus tout au long du parcours, comme un Médiateur dans sa capacité à faciliter les passages d'une étape à une autre par le dialogue avec les opérateurs, la préparation et l'évaluation des étapes. Le module pilotage vient apporter les derniers éléments techniques nécessaires à l'exercice de cette fonction centrale dans les dispositifs d'accompagnement et de formation au niveau d'un territoire.
Des outils immédiatement utilisables en situation professionnelle via le site internet de b2c Projet (www.b2c
- fr.com)
Objectifs
Le module Pilotage de la Méthode MAPPI sur 3 jours vous travaillerez la posture de pilote de parcours pour mieux collaborer avec vos partenaires et la personne accompagnée dans une optique de renforcement de l'efficience du travail.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
- Identifier une équipe d'opérateurs autour du parcours
- Créer les conditions favorables au travail des acteurs du parcours et à leur engagement, - Elaborer des outils d'évaluation de parcours, - Suivre et évaluer l'avancement du parcours, - Agir par anticipation sur la réduction des risques inhérents au parcours, - Réajuster le parcours en fonction des écarts observés entre les objectifs contractualisés et les objectifs atteints, - Analyser les éléments de ces écarts avec la personne et les partenaires.
Compétences Visées par ce module:
C9- Elaborer des outils d'évaluation de parcours.
C10- Suivre et évaluer le parcours d'insertion.
C6- Co
- construire les différents parcours prévisionnels
C11- Coordonner et animer une équipe d'opérateurs autour du parcours
C3- Inscrire ses actes professionnels dans des axes de relation et de production.
C4- Mettre en place les conditions d'engagement de l'accompagné dans sa démarche .
Centre(s)
  • Paris - 13ème (75)
Métier(s)
Compétence(s)
Formation proposée par : B2C projet
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