Formation d'acteur (trice) PRAP IBC par GIP FORMATION - RESEAU DES GRETA

3 premiers jours :
- Accueil.
- Présentation du stage et des stagiaires.
- La démarche de prévention PRAP.
- Le document de référence du dispositif de formation PRAP.
- Rôle et compétences de l'acteur PRAP.
- Les acteurs et Les enjeux de la prévention.
- Les enjeux.
- Notions de risques et de situation de travail.
- La méthodologie de projet et les principales étapes.
- La méthodologie de projet et les principales étapes (suite).
- La mobilisation des acteurs concernés.
- La communication autour d'une démarche de prévention.
- Consignes travail intersession.3 jours suivants :
- Restitution du travail en intersession et évaluation DC1.
- Les situations de travail à risques.
- Connaître le fonctionnement de l'appareil locomoteur et ses limites.
- Observation et analyse d'une situation de travail.
- Repérer les principales atteintes à la santé.
- Observation et analyse d'une situation de travail (suite).
- Hiérarchiser les risques.
- Proposer des pistes d'amélioration.
- Consigne travail intersession. 4 derniers jours :
- Restitution du travail intersession et évaluation DC2.
- Certification et habilitation.
- Méthodologie et construction des éléments d'un déroulé.
- Pédagogique acteurs PRAP.
- S'exercer à l'animation des séquences pédagogiques acteur.
- Évaluation DC3 sur l'animation d'une séquence pédagogique.
- Eléments théorique sur le triangle pédagogique.
- Organisation d'une formation.
- Bilan de la formation.

Élaborer et animer un projet de formation/action PRAP intégré à une démarche de prévention dans une entreprise en mobilisant les différents acteurs. Réaliser une démarche PRAP dans le cadre d'une formation/action des salarié(es). Organiser, animer et évaluer une formation
- action des salarié(es).