Coach professionnel par Évolution et perspectives

Présentiel 1ère partie :
- Les limites.
- Les valeurs.
- Le coaching d'hier à aujourd'hui.
- Les enseignements de F. Hudson 1ère partie.
- La pensée positive.
- La déontologie du coach.
- L'entretien du coach.
- Les différents modes de communication.
- Coacher avec la PNL 1ère partie.
Présentiel 2nd partie :
- La motivation et la remotivation.
- Le besoin et l'envie.
- Les attitudes de Porter.
- Will Schutz.
- Le coaching des talents et performances.
- Le stress.
- La responsabilité.
- Les enseignements de F. Hudson 2nd partie.
- Coacher avec la PNL 2nd partie.
Autres présentiels :
- 2 heures : Entraînement individuel de Coaching.
- 50 heures : Supervision de coaching : Le stagiaire réalise deux coachings avec des personnes de son choix, supervisé par son maître superviseur (formateur et coach professionnel de la Haute Ecole de Coaching déterminé en début de formation) garant du bon déroulement de la prestation et du respect de la déontologie du coach.
Cours à distance :
- Les croyances.
- Le besoin et l'envie.
- Le changement.
- La supervision.
- Les analyses et comptes
- rendus de lecture.
- L'entraînement individuel de coaching.
- Les coachings externes en situation.

Faire acquérir aux stagiaires les techniques de communication ainsi que les outils spécifiques au métier de coach, afin de pouvoir mettre en application leurs compétences d'accompagnement à un haut niveau de performances pour leurs futurs clients ou collaborateurs.
Cette formation professionnelle leur permettra de travailler auprès d'une large clientèle de professionnels ainsi que de particuliers.
A la fin de la formation, ils auront, par l'approche très pragmatique de la pédagogie de cette formation, la capacité de travailler directement dans les métiers du coaching. Ils bénéficieront aussi du réseau de l'école au niveau national et international.
Si les stagiaires souhaitent optimiser leur apprentissage, un professionnel de la Haute Ecole de Coaching pourra les aider sous forme de "hot line" à concrétiser leurs acquis.