Formation Pédagogie Appliquée à l'Emploi de Formateur aux Premiers Secours par ANTILLES FORMATION PREVENTION 97 (AFP97)

1. Évaluer le niveau des connaissances acquises et celles restant à acquérir.
2. Apporter des connaissances structurées.
3. Organiser l'apprentissage des apprenants.
4. Placer les apprenants dans une situation proche de la réalité.
5. Placer l'apprenant dans une situation de travail de groupe.
6. Suivre un référentiel interne de formation et adapter si nécessaire les activités.
7. Évaluer l'apprenant, en utilisant différents types et adapter si nécessaire les activités.
8. S'autoévaluer dans son rôle de formateur.
9. Établir une communication dans le cadre de la formation.
10. Adapter sa posture, en maîtrisant le contexte juridique ainsi que les règles établies.
12. Positionner le groupe en situation d'apprentissage.
13. Gérer les comportements et les différentes attitudes au sein du groupe.
14. Utiliser les différents outils de communication et créer les supports pédagogiques adaptés.

oL'unité d'enseignement PAE FPS a pour objectif de permettre à l'apprenant de contextualiser ses compétences de formateur, acquises ou en cours d'acquisition, au domaine particulier de l'enseignement des premiers secours
oA la fin de cette unité d'enseignement, à partir du référentiel interne de formation et de certification, et en utilisant les compétences liées à l'unité d'enseignement PICF, l'apprenant doit être capable de dispenser l'enseignement relatif à la prévention des risques et à l'apprentissage des procédures et des techniques relatives aux premiers secours