Licence Arts du Spectacle parcours Études Cinématographies et Audiovisuelles par Université Paul Valery - Montpellier 3

La première année de licence est pluridisciplinaire avec un tronc commun aux licences de lettres d humanités d arts plastiques de musique et de philosophie. Elle offre également un enseignement de spécialité cinéma et audiovisuel des outils méthodologiques découverte du monde du travail mise à niveau en informatique et un enseignement de langues.

Mobiliser une culture générale artistique et les principales méthodes pour étudier les arts du spectacle. Identifier les principales pratiques passées et contemporaines évolution des formes et des genres architecture des lieux de spectacle décors mise en scène répertoire interprètes publics et critiques. Mobiliser une réflexion théorique et critique portant sur les arts du spectacle littérature esthétique philosophie de l art histoire de l art sociologie de l art anthropologie psychanalyse pour définir des problématiques d étude des créations. Apprécier les démarches et pratiques disciplinaires et interdisciplinaires pour appréhender la dimension visuelle des spectacles. Identifier l actualité des problématiques disciplinaires et leurs évolutions selon une réflexion prospective. Utiliser des méthodes de regard et d écoute adaptées au travail de description de commentaire et d analyse. Disposer d une expérience personnelle de création. Organiser des ressources documentaires spécialisées sites bases de données ressources numériques archives ainsi que les modalités d accès. Se servir de la terminologie descriptive et critique développée en France et à l étranger pour commenter les arts du spectacle. Repérer l organisation institutionnelle administrative et associative des arts du spectacle en France et à l étranger. Situer son rôle et sa mission au sein d une organisation pour s adapter et prendre des initiatives. Identifier le processus de production de diffusion et de valorisation des savoirs. Respecter les principes d éthique de déontologie et de responsabilité environnementale. Travailler en équipe autant qu en autonomie et responsabilité au service d un projet. Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. Caractériser et valoriser son identité ses compétences et son projet professionnel en fonction d un contexte. Prendre du recul face à une situation Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir traiter produire et diffuser de l information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet. Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Développer une argumentation avec esprit critique. Se servir aisément des différents registres d expression écrite et orale de la langue française. Comprendre au moins une langue étrangère et s exprimer aisément à l oral et à l écrit dans cette langue Chaque mention peut être déclinée en parcours anciennement spécialités permettant d acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d information se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités accréditées.