Licence arts, lettres, langues mention arts du spectacle parcours théâtre par Université Paris 8 - direction formation continue, alternance, VAE

Cette formation propose une réflexion sur les enjeux politiques et interculturels du théâtre, ainsi que sur ses relations avec les sciences humaines (UE 17 Théâtre et sciences humaines, UE 21 Théâtre et politique), en creusant les pratiques du jeu (UE 18 Jeu scénique et performance) et en ouvrant sur les perspectives professionnelles et universitaires des étudiants (UE 22 Méthodes pour la recherche et la professionnalisation). Un EC du Projet personnel et professionnel donne aux étudiants l'opportunité de poursuivre leur rencontre avec le milieu professionnel (EC 20bis Métiers du spectacle 2) pour mieux les préparer à effectuer le stage ou projet tutoré obligatoire au deuxième semestre.

La formation vise à :
- développer des connaissances solides, théoriques et pratiques, sur le théâtre et les arts de la scène (histoire, esthétique, mise en scène, scénographie, politiques culturelles, médiations, ethnoscénologie, dramaturgie, jeu de l'acteur, hybridations artistiques et technologiques),
- donner les outils nécessaires à analyser les créations scéniques, à les situer dans leurs contextes sociaux, économiques et historiques et à comprendre leurs enjeux esthétiques et politiques,
- préparer aux conditions de professionnalité des arts de la scène par des dispositifs multiples (stages et/ou projets tutorés, partenariats avec des écoles et des structures professionnelles, enseignements du jeu, de la mise en scène, de l'écriture dramaturgique ou de plateau, des métiers du spectacle et des réseaux professionnels),
- aiguiser la capacité de réflexion critique et développer des habilités techniques variées : écriture, communication orale, utilisation d'outils numériques pour la recherche et la création, maîtrise des langues étrangères, travail collaboratif,
- favoriser l'initiative personnelle et l'attitude expérimentale à travers la mise en place de projets innovants de création, collectifs et individuels,
- accompagner les étudiants dans la définition précise du métier et du rôle qu'ils souhaitent occuper dans le monde professionnel ou universitaire, et les conduire aux choix les plus adaptés à leur projet personnel.