Les essentiels de l'ordinateur + PCIE par Initiation Formation Appui Pédagogie Emploi - IFAPE

Comprendre les concepts clés relatifs aux TIC, aux ordinateurs, au matériel et aux logiciels.
Démarrer et arrêter un ordinateur.
Travailler efficacement sur le bureau de l'ordinateur en utilisant les icônes et les fenêtres.
Régler les principaux paramètres du système d'exploitation et utiliser des fonctions intégrées d'aide.
Créer un document simple et imprimer une sortie.
Connaître les principaux concepts de la gestion des fichiers et être en mesure d'organiser efficacement les fichiers et dossiers.
Comprendre les concepts de stockage, utiliser des logiciels utilitaires pour compresser et extraire des fichiers volumineux.
Comprendre les concepts de réseau et les options de connexion et être en mesure de se connecter à un réseau.
Comprendre l'importance de la protection des données et des dispositifs contre les logiciels malveillants, et l'importance de la sauvegarde des données.
Reconnaître les considérations écologiques relatives à l'informatique.

Le PCIE comporte 20 modules (dont 4 modules de niveau avancé), définis par un référentiel international. Ce référentiel est administré par un groupe d'experts de la Fondation ECDL, épaulé par plus de 400 personnalités mondiales dans les domaines de la formation, de l'enseignement, de l'édition de logiciels et de l'entreprise.Le Référentiel PCIE tient compte des évolutions des savoirs et aussi des logiciels ; il est mis à jour avec la plus grande rigueur pour assurer continuité et suivi des progrès dans ces domaines.
A partir du Référentiel, les tests PCIE sont construits sur la base de modèles prédéfinis par la Fondation ECDL, et déclinés sur les logiciels les plus utilisés par les entreprises, payants ou gratuits.
En effet, si le Référentiel PCIE est totalement indépendant des éditeurs de logiciels, les tests qui en découlent portent sur les outils réels : un module PCIE peut donc avoir plusieurs déclinaisons en fonction des éditeurs (Microsoft Office, Open Office, Mozilla, etc.) et des versions utilisées.