Formation de formateur des adultes par Global pro formation (GPF)

Conception/n
- Construire une progression pédagogique
- Définir des objectifs de formation et des objectifs pédagogiques
- Varier les méthodes pédagogiquesLa définition des objectifs pédagogiques /n
L'utilisation de méthodes pédagogiques /n
La construction d'une séquence /n
/n
Animation /n
- Gérer l'hétérogénéité des groupes
- Favoriser l'autonomie des apprenants
- Acquérir les méthodes d'animationEvaluation /n
- Construire une évaluation pédagogique (formative, sommative)
- Construire des grilles d'évaluation
- La construction de situations d'évaluation et de formalisation d'un bilan de formation ;
- Construire des portefeuilles de compétences (Passeport de formation...)

Maîtriser des techniques et des méthodes pédagogiques précises, afin de partager son savoir et son savoir faire./n
- Concevoir des actions de formation efficaces et motivantes.
- Animer avec aisance.
- Susciter une dynamique de groupe positive.
- Éveiller et maintenir l'intérêt des participants.
- Faciliter la compréhension et la mémorisation.
- Utiliser les techniques pédagogiques adaptées.
- Évaluer les acquis et réguler son intervention.
- Maitriser les bases de l'ingénierie de formation pour la conception d'actions de formation
- Formaliser des pratiques d'ingénierie à partir d'une situation professionnelle mise en oeuvre par le stagiaire
- Concevoir des supports et des méthodes pédagogiques adaptées au public
- Maitriser les concepts fondamentaux de la pédagogie des adultes