Utiliser les techniques de coaching dans l'accompagnement des individus et des équipes par Alpes Développement Formation - ADF

oDévelopper des compétences en communication à partir de techniques
oCommuniquer en créant un rapport adéquat dans la relation à l'autre
oUtiliser les prédicats comme indicateurs de l'activité sensorielle ainsi que la calibration
oUtiliser le langage non
- verbal, de l'écoute, de l'observation, de la communication synchronisée
oDistinguer l'écoute passive de l'écoute active
oUtiliser un état présent
oExpérimenter les principes de base des relations humaines.
oUtiliser le langage avec efficacité et ouverture.
oRecueillir les informations, repérer et limiter les interprétations
oExercer son acuité sensorielle
oUtiliser différentes positions de perception
oDistinguer les différentes positions pour percevoir les situations et les relations
oS'enrichir de la variété des points de vue.
oSavoir créer des ressources engageant de nouveaux comportements
oUtiliser des niveaux distincts de changement et d'apprentissage
oAncrer une stratégie de bien
- être ou de ressources.
oSavoir utiliser les modalités et sous modalités sensorielles
oUtiliser le swish pour transformer les sous modalités sensorielles
oSavoir s'associer à ou se dissocier des expériences
oSavoir ses dissocier, prendre du recul et gérer le stress.
oDistinguer le cadre problème du cadre objectif
oAdapter la taille de l'objectif
oSavoir modifier des états internes inconfortables,
oTrouver des états ressourçants dans ses expériences et les maintenir.
oRecadrer les objections et interférences.
oAller d'un état présent à un état désiré.
oFormuler un objectif
oÉlaborer une stratégie
oSusciter la motivation
oCommuniquer avec un langage analogique
oUtiliser un langage de suggestion
oUtiliser les métaphores
oIntégration et évaluation

Accompagnement de l'individu avec les techniques de coaching dans sa dynamique de changement.
- Élaborer le diagnostic de la situation individuelle à partir de demandes explicites ou latentes, en utilisant des techniques de coaching les plus appropriées (Psychodynamique, Systémique, Analyse transactionnelle, ) pour traduire son besoin.
- Préparer le cadre de la mission d'accompagnement pour identifier le sens qui lui sera donnée.
- Préparer les entretiens à mener en y créant les conditions de réussite (explications suffisantes
- temps à accorder suffisant
- soin donné à la phase d'accueil) pour permettre une mise en oeuvre optimale.
- Conduire des entretiens avec les individus, en adoptant une posture de coach, en veillant à ce que l'objectif de celui
- ci soit clairement exprimé et compris dès le départ, en utilisant les différents types d'écoute, d'utilisation des silences et techniques de questionnement, de reformulation pour obtenir ses propres prises de conscience, tout en maintenant un climat neutre et bienveillant.
- Accompagner les individus dans leurs dynamiques de changement, en utilisant les techniques de coaching mettant en valeur leurs contributions, leurs compétences et les nouvelles techniques à acquérir pour leur permettre d'évoluer professionnellement.
- Accompagner la progression du collaborateur en utilisant différents modes d'intervention (recadrage, feedback, permission, confrontation, ) et en mobilisant le temps nécessaire, pour atteindre les objectifs de la mission.Accompagnement de l'équipe avec les techniques de coaching.
- Analyser et comprendre le mode de fonctionnement de l'équipe, en la différenciant du groupe et en utilisant le diagnostic systémique pour caractériser sa dynamique de fonctionnement.
- Cadrer la mission d'accompagnement d'équipe pour lui donner un sens précis et lui donner un objectif.Utiliser des techniques et outils d'animation et d'accompagnement d'équipe, en mesurant préalablement sa maturité dans son niveau de coopération, pour favoriser les modes collaboratifs, la transversalité, le partage d'expériences et de compétences et obtenir une intelligence collective.