MASTER ARTS - Parcours Cinéma et nouvelles images par Université de Lille

Parcours :
- Arts plastiques et visuels
- Cinéma, documents, archives
- Cinéma et nouvelles images
- Danse / pratiques performatives
- Exposition / production des oeuvres d'art contemporain
- Musique, musicologie et dispositifs contemporains
- Parcours international en études cinématographiques et audiovisuelles
- Théories et pratiques du théâtre contemporain

Le Master Arts parcours Cinéma et nouvelles images articule recherche et enseignement autour de la fabrique des images entendue tout à la fois comme modalités de figuration et de représentation au sein de pratiques artistiques et culturelles interrogeant le sens que revêtent les images, les traditions dans lesquelles elles s'inscrivent, celles dont elles se distancient, les visions du monde qu'elles proposent ; et comme mode de production et de création
- une fabrication
- des images.
Il s'agit donc d'inscrire les images du cinéma dans une circulation qui engage à la fois différents médiums (peinture, photographie, vidéo, etc.), quelle que soit l'époque dans laquelle les images ont vu le jour, leurs puissances et leurs migrations. Le parcours travaille également dans l'horizon d'une archéologie des médiums, des médias et des dispositifs. À ce titre, il dialogue avec le second parcours Cinéma, Documents, Archives.
Dans le cadre de votre activité, vous pouvez être amené.e à :
- Présenter un film ou un corpus de film dans son contexte
- Rédiger une analyse critique
- Choisir et sélectionner un film, un corpus d'oeuvres ou un auteur selon une perspective de recherche
- Identifier, répertorier ou classer une oeuvre ou un fragment d'oeuvre selon des critères propres au traitement d'une archive audio
- visuelle
- Animer une salle, un débat de ciné-club ou une rencontre avec un cinéaste
- Élaborer, rédiger et diffuser une programmation dans le circuit d'art et d'essai ou dans les musées du cinéma
- Organiser des manifestations et des festivals
- Participer à des actions de formation ou à des projets pédagogiques