Harcèlement et souffrances à l'école par L'atelier des parents

- Initiation aux principes des base du modèle d'analyse et de résolution de problème à l'école de Palo Alto : Travailler sur le champs relationnel tel qu'il se manifeste dans les différents contextes afin de briser le cercle vicieux des tentatives de solutions inefficaces qui génèrent de la souffrance et un surcroît de rigidité dans les comportements, pouvant conduire à des escalades dramatiques entre les interlocuteurs.
- Souffrances liées aux relations entre pairs : base de l'approche, comment identifier le harcèlement, ou en identifier les signes.
- Eviter les écueils :
- traitement judiciaire du problème.
- prise en charge de la situation.
- déresponsabilisation de l'enfant harceleur, de l'enfant harcelé.
- Application des outils de base :
- Communication métacommunication.
- Escalades symétriques et complémentaires.
- Clientélisation, mobilisation, ressources de l'enfant.
- Principe du 180 des TS.
- Renforcement de l'assertivité et développement des stratégies de défenses.
- Travail sur l'émotion et la posture.
- Jeux de rôles, mises en situation.

Acquérir des outils d'analyse et de communication systémique et stratégique pour faire face aux diverses situations de souffrances relationnelles des enfants à l'école.