Accueillir la petite enfance en bibliothèque par Enfance et musique

-Définition des notions suivantes : objectifs, projets, animations.
-Rappel des grandes acquisitions durant la petite enfance
-Travail sur les différentes formes d'animation.
-Analyse du cadre : nombre d'enfants, nombre d'adultes, places de chacun, durée, périodicité, espace.
-Mises en situations, partages d'expériences, analyses de vidéos et de textes.

-Préciser les objectifs recherchés à travers l'accueil de la petite enfance en bibliothèque.
-Prendre en compte les spécificités du très jeune enfant.
-Imaginer des formes plurielles de rencontres avec les tout
- petits et les adultes qui les accompagnent.
-Rechercher des dispositifs favorisant l'implication des adultes.