Le mouvement, les chansons, une proposition du quotidien par Enfance et musique

-Exploration des premiers fondamentaux du mouvement : espace, temps et dynamiques.
-Partage de jeux vocaux pour découvrir ou apprivoiser intensité, hauteur, rythme.
-Choix de quelques chansons dans un répertoire individuel et collectif permettant le travail :
- des appuis rythmiques : comment le corps joue
- t
- il avec ces appuis ?
- de la mélodie : comment le corps chante
- t
- il cette mélodie ?
-Déploiement du chant et du mouvement dans l'espace.
-Pistes permettant l'enrichissement des temps chansons dans un lieu d'accueil en prenant en compte la spécificité des très jeunes enfants.
-Le mouvement dans la chanson, un enrichissement pour conduire des ateliers de musique.

-Découvrir le plaisir de se mouvoir sur des chansons d'enfance pour une transmission sensible du répertoire en direction des jeunes enfants.
-Acquérir une plus grande agilité avec la chanson et le mouvement en imaginant des propositions créatives.
-Développer sa créativité pour multiplier les propositions alliant chanson et mouvement avec aisance.