Créations et théâtre d'ombres par Enfance et musique

- Découverte des diverses possibilités de passage dans la lumière, à plusieurs ou
individuellement :
- comment jouer avec son corps sur des verbes d'action, des mots clés ou des thèmes;
- comment passer du grand au petit ou du géant au minuscule;
- comment déformer un personnage ou un objet.
- Jeu avec des objets de la vie quotidienne (ustensiles de cuisine par exemple...)
et détournement de leur mode d'emploi habituel.
- Utilisation de matières : eau, sable, gélatines colorées...
- Fabrication de quelques décors rudimentaires et de personnages dépouillés.
- Mise en scène de textes courts : les comptines, les chansons, les poèmes, les haïkus...
- Création d'ambiances sonores, réflexion sur leur fonction d'illustration ou d'accompagnement.
- Recherche du meilleur angle de vue pour ce que l'on souhaite mettre en valeur.
- Mise en forme de petits tableaux.

- Observer son ombre et jouer avec elle.
- Dégager des éléments de travail à partir des improvisations pour les développer vers une création.
- Acquérir les techniques de mise en espace propre au théâtre d'ombres, les mettre en accord avec les créations.
- Travailler ses capacités imaginatives pour raconter de courtes histoires avec les ombres.
- Organiser une démarche de travail en fonction d'un choix esthétique.