Master 1 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention premier degré - Parcours professeur des écoles par Université Le Havre Normandie - Service Formation Continue

La structuration de chaque semestre du master est faite sous la forme de trois domaines de formation :
- Domaine de formation à dominante disciplinaire et didactique :
o Mathématiques et français
o EPS
o Autres disciplines
Le domaine de formation à dominante professionnelle comprend :
des stages (préparation et suivi)
des analyses de situations professionnelles (ASP)
des enseignements de tronc commun
des enseignements dans le domaine de la culture numérique
des enseignements concernant l'école maternelle, les situations de difficulté scolaire et besoins éducatifs particuliers.
Le domaine de formation à dominante recherche recouvre :
o M1 S1 : initiation à la recherche et approfondissements théoriques sur la thématique choisie (choix du sujet)
o M1 S2 : méthodologie de la recherche en lien avec le sujet (et approfondissement sur le sujet)
S'agissant du tronc commun, les contenus sont structurés selon la progression suivante :
- M1 S1 : éducation et société (politique éducative, éthique, valeurs, relation éducative...)
- M1 S2 : prise en compte de l'élève (climat scolaire, courants pédagogiques, diversité, inclusion, processus d'apprentissage...)
- Numérique :
- M1 S1 : usages pédagogiques du numérique 1 (cadrage institutionnel, législation, enjeux citoyens de l'usage des TICE, outils de travail collaborative, usage du numérique dans un environnement scolaire).
- M1 S2 : usages pédagogiques du numérique 2 (analyses de situations, prise en main et intégration dans une démarche d'apprentissage de divers outils numériques, préparation et utilisation de ressources adaptées au public scolaire).
- M1 : stages d'observation et de pratique accompagnée (évaluation essentiellement adossée au tronc commun)

Le Master MEEF vise à former des praticiens compétents sur les plans scientifique et didactique, à leur assurer la réussite au CRPE, à les accompagner dans leur intégration professionnelle jusqu'à leur titularisation.
L'obtention du master reposant sur la réalisation d'un mémoire, une poursuite d'études en Master Recherche ou Doctorat, en Domaine formation des enseignants, en fonction du domaine choisi par l'étudiant est en outre envisageable.
Ce parcours donne également accès aux différents concours de la fonction publique d'État et territoriale. En outre, la maîtrise de connaissances à la fois variées et approfondies constitue un atout important pour l'insertion dans le monde du travail. D'autres types d'employeurs que l'Éducation Nationale sont susceptibles d'être intéressés par des étudiants bénéficiant d'une solide culture générale, d'une curiosité et d'un esprit scientifiques leur permettant de réagir avec rapidité et efficacité aux problèmes qu'ils rencontrent.