Gestion des situations critiques aux urgences avec utilisation d'un simulateur haute fidélité par Sauv'Gard

- Principes de pédagogie de la simulation en santé (HAS 2012) et du déroulement de la formation : bienveillance, absence de jugement, briefing / débriefing ...
- Pré-test formation.
- Présentation du SESAME SIMULATION (mannequin haute fidélité) : capacités techniques et sécurité d'utilisation .
- Scénario n 1 d'urgence vitale en équipe avec briefing / débriefing.
- Scénario n 2 d'urgence vitale en équipe avec briefing / débriefing.
- Scénario n 3 d'urgence vitale en équipe avec briefing / débriefing.
- Scénario n 4 d'urgence vitale en équipe avec briefing / débriefing.
- Scénario n 5 d'urgence vitale en équipe avec briefing / débriefing.
- Post
- test formation avec correction.
- Fin de la journée (tour de table, évaluation de la formation pour amélioration...).
Chaque scénario se compose de 5 min de briefing, 10 à 15 min de simulation en santé et 40 à 45 mn de débriefing.
Les scénarios seront adaptés aux professionnels présents. Les cas concrets sont basés par exemple sur les états de choc cardiogénique, septique, sur les dyspnées aiguë (OAP, BPCO...), syndrome coronarien aiguë, prise en charge spécialisée de l'arrêt cardio respiratoire équipe.
Débriefing : émotion/ressentis, analyse des pratiques professionnelles, actualisation des recommandations et take home message, familiarisation avec les principes de leadership/followrship, feedback....

Être en mesure d'améliorer les compétences individuelles et collectives dans l'accueil d'une urgence vitale en box.
Pouvoir répéter des évènements indésirables graves les plus fréquents et/ou des situations cliniques courantes par l'équipe du SAU.
Savoir appréhender des procédures diagnostiques et thérapeutiques.