Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention premier degré par INSPÉ

Le master MEEF, mention 1er degré est constitué d'unités d'enseignement (UE). Chacune des UE comprend un regroupement cohérent d'enseignements qui correspond à un ensemble de compétences professionnelles propres au métier de professeur des écoles. Chaque UE est affectée d'une valeur en crédits européens (European Credits Transfer System, ECTS). Cette valeur est proportionnelle au volume total des activités (cours, travaux dirigés, stage, travail personnel, mémoire, projet,...) qu'un étudiant participant à cette UE doit valider.
A l'issue du M1, l'étudiant ayant obtenu les 60 ECTS de l'année acquiert la possibilité de s'inscrire en M2. S'il est lauréat du concours de recrutement, il sera à la fois étudiant et fonctionnaire stagiaire. Son service sera constitué d'un mi
- temps d'enseignement dans une classe en alternance avec l'équivalent d'un second mi
- temps en formation à l'ESPE. S'il n'est pas lauréat du concours, il lui sera proposé d'intégrer un cursus adapté à sa situation. Les enseignements de M2 sont annualisés (60 ECTS). Au total 120 ECTS sont nécessaires pour valider le master MEEF.
L'UE5 du M1 et du M2 est constitué d'enseignements obligatoires communs aux étudiants, inscrits dans les mentions du master MEEF du 1er degré, du second degré et de l'encadrement et vise à l'acquisition d'une culture commune:
UE1et UE2 Enseignements disciplinaires et didactiques
UE3Accompagnement de stage et Analyse de pratiques d'enseignements
UE4Maîtrise d'une langue étrangèreMémoire professionnel
UE5Culture commune
Voir
Module 1ère année et
Module 2ème année.

Le master MEEF, mention 1er degré a pour objectif la formation des professeurs des écoles et met l'accent sur la didactique des disciplines enseignées à l'école primaire (maternelle et élémentaire) et sur la conduite de classe et les mécanismes d'apprentissage.
Il prépare les candidats au concours de recrutement de l'éducation nationale, de l'enseignement privé sous contrat (CRPE). Au cours de la première année ou de la seconde année (M2 non lauréat) s'ils n'ont pas réussi le concours la 1ère année.
Par ailleurs, il permet l'acquisition des compétences professionnelles nécessaires à l'exercice du métier (voir référentiel de compétences en annexe) via notamment une initiation à l'analyse de situations professionnelles, dès le M1et d'une période de stage en école de 4 semaines sous la conduite d'un maître formateur ;
En M2, il accompagne la pratique de classe du lauréat du concours, stagiaire en alternance affecté dans une école primaire et contribue à la construction de l'identité professionnelle notamment grâce à la soutenance d'un mémoire