Accompagnateur de tourisme équestre - Brevet fédéral d'encadrement d'équitation éthologique niveau 1 par Haras de la Cense

Organisations et missions de la FFE / CNTE et organes déconcentrés CRE/ CRTE.
Le tourisme, la règlementation de l'usage des chemins et le code de la route.
Réglementation de l'encadrement et l'environnement institutionnel.
Droit du travail, les responsabilités et les assurances.
Bases de la comptabilité, de la fiscalité, de la gestion.
La réglementation concernant le transport des animaux vivants et des chevaux.
Les règles de sécurité et la prévention des accidents active, passive et les Equipements de Protection Individuels / EPI.
Création d'itinéraires de proximité.
Conception d'un calendrier d'animations, un programme de randonnées et promenades.
Méthodes de commercialisation des produits de tourisme équestre.
Création et organisation des produits de tourisme équestre. Diversification et adaptation des produits.
Elaboration d'un document publicitaire, partenaires de commercialisation et publics d'usagers.
Evaluation de la satisfaction de la clientèle et amélioration des prestations.
Participation à l'accompagnement des activités d'équitation d'extérieur.
Observation du savoir
- faire de l'équipe du Centre de Tourisme Equestre et échanges sur ses pratiques professionnelles.
Gestion de l'équipement et de l'environnement naturel de la structure.
Approche et mise en oeuvre des aspects relationnels en direction des différents publics et partenaires commerciaux et institutionnels.
Participation et implication de l'accompagnateur en formation aux différentes interventions extérieures liées au fonctionnement de l'entreprise et de la cavalerie : vétérinaire, maréchal ferrant.
Prise en charge de la clientèle : accueil, information, communication des règles de sécurité, présentation de l'activité.
Attribution des chevaux en fonction des cavaliers.
Respect d'un circuit, gestion d'un groupe de cavaliers avec leurs chevaux, et animation de l'activité.
Mise en oeuvre d'une procédure d'alerte et de secours d'urgence.
Entretien et amélioration de la cavalerie pour la pratique en sécurité du tourisme équestre.
Connaissance et mise en oeuvre des différentes formes d'intendance.
Description et évaluation d'une randonnée réalisée sous ses différents aspects.
Participation à l'encadrement de randonnées
- 6 journées minimum.
Participation à l'encadrement d'activités d'équitation d'extérieur.
Analyse du règlement de la FFE sur les BFE EE 1/ Savoirs d'équitation éthologique.
Création de fiches pédagogiques (fondamentaux, formulation d'un objectif de séance et organisation et structuration de la fiche pédagogique).
Mise en situation individuelle pratique de travail à pied avec un cheval, avec un entretien de fin de séance.
Correction des fiches pédagogiques.
Mise en situation individuelle pédagogique préparée préalablement en salle, avec un entretien de fin de séance.
Cours théorique sur le monde sensoriel du cheval (le budget temps du cheval, les modes de communication du cheval et les contraintes de la vie domestique).

Travailler un cheval en main et le présenter en main à l'arrêt, au pas et au trot.
Evaluer les capacités d'un équidé et son comportement pour un emploi par le public.
Aménager et entretenir l'espace de vie du cheval et assurer les soins usuels.
Adapter, choisir l'alimentation et l'abreuvement en fonction de l'activité.
Evaluer et programmer la quantité du travail de sa cavalerie.
Appliquer les mesures de prophylaxie courantes.
Composer et utiliser une trousse de secours d'écurie et de randonnée.
Détecter une boiterie, identifier le membre boiteux, rechercher les causes visibles éventuelles et intervenir dans les cas les plus simples, juger de la suspension ou non du travail.
Déceler et soigner les différents traumatismes et plaies dans les limites de ses compétences et dans le respect de l'intégrité du cheval : plaies de harnachement, plaies diverses, traumatismes oculaires, prises de longe.
Identifier et apporter les soins nécessaires au coup de chaleur, en connaître les mesures de prophylaxie et les soins curatifs.
Enlever et remettre un fer et procéder à un dépannage élémentaire.
Constituer et utiliser une trousse de dépannage élémentaire de maréchalerie d'écurie et de randonnée.
Accompagner le public dès le premier contact avec l'équidé, en application avec les règles de sécurité et d'hygiène qui s'imposent.
Evaluer le niveau de la clientèle au travers de parcours.
Choisir les chevaux en fonction de la clientèle et les préparer pour l'activité prévue, affecter un cheval adapté au niveau du cavalier.
Identifier, utiliser les différentes cartes topographiques et leurs échelles : 1/25 000e, 1 /50 000e, 1 / 100 000e, 1/200 000e, évaluer les distances, interpréter les signes conventionnels.
Assurer la sécurité des gens, des biens et des tiers. Donner au groupe les consignes relatives aux changements d'allures, de vitesse et de direction et définir les moyens de les leur communiquer.
Gérer la vitesse de déplacement en fonction du niveau des cavaliers et de l'itinéraire préparé.
Organiser les haltes et arrêts.
Etablir une ligne d'attache de chevaux et s'assurer de leur sécurité lors des étapes, paddocks... Identifier et tracer un itinéraire, rédiger une feuille de route, visualiser et tracer son profil, en évaluer les difficultés.
Suivre un itinéraire préparé en respectant la durée prévue.
Utiliser ses connaissances liées à la météo et aux modes d'information dans ce domaine.
Animer une séance d'initiation d'équitation éthologique à pied auprès d'un public qui prépare les savoirs éthologiques 1 et 2.
Mettre en oeuvre des techniques d'équitation éthologique à pied auprès de la cavalerie du centre équestre pour contribuer à leur dressage et leur bien
- être.
Utiliser les bons gestes et les bonnes actions autour du cheval.
Contrôler le cheval dans diverses situations.
Évaluer et de justifier ses choix techniques.
Mobiliser les connaissances relatives à l'observation du comportement du cheval et ses particularités.