Formation générale BAFA Dos D'ane par ARCV
Lieu(x)
En centre (97)
Durée
Total : 76 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Prix
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Description générale
1 . CONCEVOIR, ELABORER ET PREPARER SON PROJET D'ACTIVITES
- Accepter, respecter les opinions des autres
- Respecter la décision du groupe
- Définir le rythme de son activité vis
- à-vis de son public
- Prendre en compte la réglementation
- Identifier le matériel adapté à son activité
2 . CONDUIRE LES ACTIVITES
- Animer son activité du début à la fin
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
- Préserver la sécurité physique, affective et morale
- Gérer et ranger le matériel utilisé
- Adapter son langage au public
- Vérifier l'effectif avant, pendant et après chaque activité
3 . EVALUER LES ACTIVITES
- Citer les points positifs et négatifs de son activité
4 . ORGANISER ET GERER LA VIE COLLECTIVE
- Définir les règles de vie du groupe
- Appliquer les règles de vie du groupe
- Faire appliquer les règles de vie du groupe
5 . ORGANISER ET GERER LA VIE QUOTIDIENNE
- Aménager et entretenir les lieux de vie communs
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
6 . CONNAÎTRE SON ENVIRONNEMENT
- Tenir compte de son environnement dans la préparationet la menée de son activité
- Accepter, respecter les opinions des autres
- Respecter la décision du groupe
- Définir le rythme de son activité vis
- à-vis de son public
- Prendre en compte la réglementation
- Identifier le matériel adapté à son activité
2 . CONDUIRE LES ACTIVITES
- Animer son activité du début à la fin
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
- Préserver la sécurité physique, affective et morale
- Gérer et ranger le matériel utilisé
- Adapter son langage au public
- Vérifier l'effectif avant, pendant et après chaque activité
3 . EVALUER LES ACTIVITES
- Citer les points positifs et négatifs de son activité
4 . ORGANISER ET GERER LA VIE COLLECTIVE
- Définir les règles de vie du groupe
- Appliquer les règles de vie du groupe
- Faire appliquer les règles de vie du groupe
5 . ORGANISER ET GERER LA VIE QUOTIDIENNE
- Aménager et entretenir les lieux de vie communs
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
6 . CONNAÎTRE SON ENVIRONNEMENT
- Tenir compte de son environnement dans la préparationet la menée de son activité
Objectifs
Préparer à encadrer des enfants et des jeunes pendant leurs vacances, mais aussi le mercredi après
- midi, avant et après l'école lors d'un accueil collectif de mineur.
Le BAFA te prépare :
- à organiser des animations de qualité auprès des enfants et des jeunes,
- à prendre en compte leurs particularités,
- à veiller à leur bien
- être,
- à vivre des temps collectifs riches et originaux,
- à vivre et travailler en équipe.
- midi, avant et après l'école lors d'un accueil collectif de mineur.
Le BAFA te prépare :
- à organiser des animations de qualité auprès des enfants et des jeunes,
- à prendre en compte leurs particularités,
- à veiller à leur bien
- être,
- à vivre des temps collectifs riches et originaux,
- à vivre et travailler en équipe.
Centre(s)
- Ste Thérèse (97)
Métier(s)
- Accompagnateur / Accompagnatrice d'enfants ou d'adolescents
- Animateur / Animatrice classe de découverte
- Animateur / Animatrice d'accueil collectif de mineurs (ACM)
- Animateur / Animatrice d'accueil de loisirs (centre aéré)
- Animateur / Animatrice d'accueil de loisirs (centre de loisirs)
- Animateur / Animatrice d'activités audiovisuelles
- Animateur / Animatrice d'activités culturelles et de détente
- Animateur / Animatrice d'activités culturelles et techniques
- Animateur / Animatrice d'activités culturelles, techniques ou ludiques
- Animateur / Animatrice d'activités ludiques (jeux, jouets)
- Animateur / Animatrice d'activités périscolaires
- Animateur / Animatrice d'arts plastiques
- Animateur / Animatrice d'atelier Internet
- Animateur / Animatrice d'atelier artistique ou ludique
- Animateur / Animatrice d'atelier d'activités manuelles
- Animateur / Animatrice d'atelier d'expression corporelle
- Animateur / Animatrice d'atelier en maison de retraite
- Animateur / Animatrice d'atelier lecture
- Animateur / Animatrice d'atelier multimédia
- Animateur / Animatrice d'atelier musical
- Animateur / Animatrice d'atelier sciences
- Animateur / Animatrice d'enfants
- Animateur / Animatrice d'enfants assistant(e) sanitaire
- Animateur / Animatrice d'enfants en classe transplantée
- Animateur / Animatrice d'enfants en séjour de vacances
- Animateur / Animatrice d'espace multimédia
- Animateur / Animatrice d'espace public numérique
- Animateur / Animatrice d'initiation aux Technologies de l'Information et de la Communication (TIC)
- Animateur / Animatrice d'initiation à la nature
- Animateur / Animatrice d'écomusée
- Animateur / Animatrice de club de vacances
- Animateur / Animatrice de club enfants
- Animateur / Animatrice de cyberespace
- Animateur / Animatrice de loisirs auprès des enfants et adolescents
- Animateur / Animatrice de loisirs de plage
- Animateur / Animatrice de loisirs pour enfants
- Animateur / Animatrice de mini-club enfants
- Animateur / Animatrice de séjour de vacances
- Animateur / Animatrice de village de vacances
- Animateur / Animatrice des arts du cirque
- Animateur / Animatrice nature environnement
- Animateur / Animatrice séjour de vacances pour personnes handicapées
- Animateur / Animatrice éco interprète
- Animateur adjoint / Animatrice adjointe sanitaire auprès d'enfants ou d'adolescents
- Animateur conseiller / Animatrice conseillère en Technologies de l'Information et de la Communication (TIC)
- Conseiller médiateur / Conseillère médiatrice en numérique
- Directeur / Directrice d'accueil collectif de mineurs (ACM)
- Directeur / Directrice d'accueil de loisirs
- Directeur / Directrice d'accueil de loisirs avec hébergement
- Directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement
- Directeur / Directrice de centre de séjour de vacances
- Directeur adjoint / Directrice adjointe d'accueil collectif de mineurs (ACM)
- Directeur adjoint / Directrice adjointe d'accueil de loisirs
- Directeur adjoint / Directrice adjointe d'accueil de loisirs avec hébergement
- Directeur adjoint / Directrice adjointe d'accueil de loisirs sans hébergement
- Directeur adjoint / Directrice adjointe de centre de séjour de vacances
- Facilitateur / Facilitatrice de FabLab - laboratoire de fabrication numérique
- Intervenant / Intervenante en Tai Chi
- Moniteur / Monitrice d'accueil de loisirs
- Moniteur / Monitrice d'enfants
- Moniteur / Monitrice de classe transplantée
- Moniteur / Monitrice de séjour de vacances
- Professeur / Professeure de yoga
- Responsable d'accueil de loisirs
- Responsable d'animation d'accueil de loisirs
- Responsable d'animation en centre de vacances
- Responsable d'espace de médiation numérique
Compétence(s)
- Arts plastiques
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Charte des FabLabs
- Droit de l'enfant et protection des mineurs
- Droit privé
- Environnement / nature
- Gestes d'urgence et de secours
- Gestion administrative
- Gestion comptable
- Gestion de projet
- Gestion des Ressources Humaines
- Habilitation Prévention et Secours Civiques de niveau 1 (PSC1)
- Jeux de société
- Législation sociale
- Organisation d'évènements culturels
- Outils bureautiques
- Patrimoine historique
- Photographie
- Pratique d'un instrument de musique
- Pratique du théâtre
- Psychologie de l'enfant
- Règles d'hygiène et de sécurité
- Règles de diffusion et de communication de l'information
- Règles de sécurité des biens et des personnes
- Sciences de la vie et de la terre
- Techniques commerciales
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques d'expression corporelle
- Techniques d'écriture narrative, romanesque
- Techniques d'éveil de l'enfant
- Techniques de communication
- Techniques pédagogiques
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Traitement de l'image et du son
- Utilisation d'outils collaboratifs (planning partagé, web conférence, réseau social d'entreprise, ...)
- Veille informationnelle
Formation proposée par : ARCV
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