Praticien en langage créatif ( cycle1 et 2) par AD FORMATION

Le langage créatif, l'accueil (module AAT1)(8h)
Les trois niveaux de la créativité (module BAT1)8h)
L'écoute créative (module CAT1)(16h)
Respiration et détente dans l'installation créative (module DAT1)(8h)
Les différentes techniques d'expression créative : (module EAT1)(24h)
Lâcher
- prise (module FAT1)(8h)
La créativité, l'art, expression d'émotion (module GAT1)(8 h)
Déroulement des séances (module HAT1)(8h)
Les émotions (module IAT1)(8h)
La puissance du mental (module JAT1)(8h)
L'histoire de l'art, objet et expression du sujet (module KAT1)(8h)
L'Art dans la relaxation (module LAT1)(8h)
Les trois temps en séance (module MAT1)(8h)
La marionnette technique et approche symbolique (module NAT1)(8h)
Le conte, inspiration, expiration (module OAT1)(16h)
Le dessin, poser son cadre (module PAT1)(8h)
L'écriture, créatif, poétique (module QAT1)(16h)
La peinture, matière créatrice (module RAT1)(8h)
Programme impossible à saisir entièrement, fournit sur demande

Être capable d'utiliser tout support créatif comme un moyen de communication.
Comprendre la dimension du langage créatif.
Être capable de repérer les possibilités et les ressources des personnes en demande (en groupe ou en individuelle).
Devenir un professionnel capable d'animer des ateliers créatifs et d'adapter ses pratiques en fonction des demandes, spécificités du public.
Acquérir une posture professionnelle à la mise en place d'un atelier en langage créatif.
Développer le sens créatif, en proposant d'explorer différents outils, en s'orientant vers une créativité autonome dans un climat de respect et de non jugement.
Mettre en place une activité créatrice dans un but d'aide au développement personnel
Devenir un professionnel capable d'être dans une démarche de développement personne en utilisant le langage créatif.
Être capable d'adapter ses pratiques en fonction des différentes demandes, spécificités d'un public, d'une personne.
Être en capacité de repérer les possibilités des personnes en difficulté en groupe ou en individuelle afin d'adapter les ateliers proposés dans un but d'aide au mieux
- être.
Être en capacité de monter un projet en langage créatif dans le cadre d'un besoin spécifique.
Apprendre à utiliser le langage créatif comme un moyen d'aide au développement personnel, comme outil de médiation.
Expérimenter différents outils créatifs afin de pouvoir les utiliser dans une pratique professionnelle.