Managers : bien mener l'entretien d'évaluation et l'entretien professionnel par Chambre de commerce et d'industrie de la Haute-Sav

Le cadre légal des entretiens professionnels et entretiens d'évaluation/n
-Ce que dit la loi/n
-Les opportunités, enjeux et finalités des entretiens/n
-Distinguer l'entretien professionnel de l'entretien d'évaluation/n
La préparation des entretiens/n
-Définir les modalités de mise en oeuvre des entretiens, créer un cadre favorable à leur réussite/n
-Associer le collaborateur à la préparation des entretiens/n
-Se doter d'outils simples et efficaces pour la conduite des entretiens/n
CONDUIRE L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL/n
-S'entraîner à la pratique des différentes étapes de l'entretien/n
-Détecter les compétences et sources de motivation/n
-Clarifier le projet professionnel du collaborateur/n
-Identifier des actions de développement pertinentes au regard du projet professionnel/n
-Savoir orienter vers le(s) dispositif(s) orientation / formation adaptés (CPF, CPF de transition, bilan de compétence, VAE,...)/n
-Gérer les spécificités de l'entretien bilan à 6 ans/n
-Accompagner le collaborateur dans la mise en oeuvre de son projet professionnel/n
CONDUIRE L'ENTRETIEN DÉVALUATION/n
Le cadre permettant la réussite des entretiens d'évaluation/n
-S'entraîner à la pratique des différentes étapes de l'entretien/n
-Réaliser le bilan et reconnaître les résultats de l'année écoulée/n
-Évaluer les compétences et les résultats du collaborateur/n
-Savoir objectiver son évaluation/n
-Définir des objectifs annuels/n
-Construire la collaboration à venir/n
Développer sa capacité à communiquer et à faire face aux situations délicates/n
-Les fondamentaux de la communication interpersonnelle/n
-Communication verbale, non verbale, para
- verbale/n
-Pratiquer l'écoute active, la reformulation, la relance, le questionnement/n
-Savoir féliciter et formuler une critique constructive/n
-Identifier les possibles situations délicates et s'entraîner à y faire face/n
-Favoriser une collaboration durable s'appuyant sur la confiance et le dialogue/n

-Distinguer l'entretien d'évaluation et l'entretien professionnel. En maîtriser les objectifs, enjeux et finalités/n
-Préparer les entretiens et créer un cadre favorisant leur réussite/n
-Maîtriser les différentes phases des entretiens/n
-Evaluer, fixer des objectifs, clarifier le projet professionnel du collaborateur/n
-Bâtir un plan de développement des compétences/n
-Acquérir les comportements adaptés pour créer la confiance et gérer les situations délicates/n
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