Animateur sportif mention Loisirs Tous Publics Bassin d'emploi - Béarn par UNION REGIONALE DES FRANCAS DE NOUVELLE-AQUITAINE

Positionnement
- Définition du projet individuel de formation. Bilan individuel de compétences au regard du référentiel du BPJEPS.
- 35 h
UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
- Communication. Techniques de communication. Action éducative locale.
Méthodologie d'un projet. Action éducative locale au regard des spécificités des publics. Différents éléments de la pédagogie, Connaissance de l'enfant et de l'adolescent.
- 175 h
UC 2 : Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure.
- Action éducative et action publique. La co
- éducation. L'évaluation. La
participation des publics aux démarches de projet et de diagnostic.
L'organisation des dispositifs et situations de concertation.
La conception du projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
- 140 h
UC 3 : Conduire une action d'animation dans le champ du LTP et de direction d'un ACM.
- Construire un projet pédagogique basé sur les valeurs de la République. Les accueils collectifs de mineurs : missions et gestion. Le rôle de directeur d'ACM. Droits de l'enfant, projet éducatif et projets pédagogiques,
Les projets et situations mettant en avant les questions sociétales en ACM ( Développement durable, Education à l'usage du numérique).
- 140 h
UC 4 : Mobiliser les démarches d'éducation populaire pour mettre en oeuvre des activités d'animation dans le champ du LTP.
- Élaborer et conduire des temps d'animation. Les techniques d'animation. Les modalités d'intervention de l'animateur, les situations pédagogiques (de l'atelier en temps scolaire au séjour de vacances), les différentes approches pédagogiques.
- 140 h

La présente consultation cible des actions devant répondre à un besoin de qualification et/ou de compétences des entreprises et des publics visant à faciliter l'insertion professionnelle et le retour à l'emploi durable.