BPJEPS Activités Physiques pour Tous par SPORT PERFORMANCE SANTE FORMATIONS

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Module 1 : communication (oral dont entretien professionnel, réseaux sociaux, affiche...)
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Module 2 : produire des écrits professionnels (lettre, CV, affiche, panneaux de présentation)
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Module 3 : analyse des publics (âge, profil, catégorie socio
- professionnelle...)
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Module 4 : promouvoir les projets et actions de la structure (rencontre professionnelle, compréhension de l'organigramme, enquête, organisation, planning...)
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Module 5 : la citoyenneté
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Module 6 : ajuster ses choix, évaluer les options (cibler, choisir...)
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Module 7 : la sécurité des publics (espace, matériel, issue de secours...)
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Module 8 : concevoir un projet d'animation (public, espace, temps)
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Module 9 : évaluation d'un projet (réussite
- échec, points positifs, prospection...)
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Module 10 : conduire un projet (planification, cadre, régulation)
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Module 11 : concevoir la séance (échauffement, coeur de séance, exercices...)
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Module 12 : concevoir un cycle d'animation ou d'apprentissage des activités physique pour Tous (pédagogie, anatomie, physiologie, psychologie...)
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Module 13 : les objectifs en Activité Physique pour Tous (définir, centrer, ajuster, atteindre)
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Module 13 bis : les objectifs en Activité Physique pour Tous (définir, centrer, ajuster, atteindre)
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Module 14 : conduire la séance en Activité Physique pour Tous,
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Module 14 bis : conduire la séance en Activité Physique pour Tous,
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Module 15 : conduire un cycle d'animation ou d'apprentissage des activités en Activité Physique pour Tous (programmation, organisation, adaptation)
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Module 15 bis : conduire un cycle d'animation ou d'apprentissage en Activité Physique pour Tous (programmation, organisation, adaptation)
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Module 16 : maitrise des techniques en Activité Physique pour Tous
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Module 16 bis : maitrise en Activité Physique pour Tous
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Module 17 : maîtrise les gestes techniques et les conduites professionnelles en Activité Physique pour Tous (activités à visée d'éveil, de découverte, d'apprentissages, de sécurité, de loisirs, de forme et de bien
- être)
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Module 17 bis : maîtrise les gestes techniques et les conduites professionnelles en Activité Physique pour Tous (activités à visée d'éveil, de découverte, d'apprentissages, de sécurité, de loisirs, de forme et de bien
- être)
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Module 18 : maitrise et faire application des règlements en Activité Physique pour Tous (FIH, secourisme...)
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Module 18 bis : maitrise et faire application des règlements des activités des Activités Physiques pour Tous
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Module 19 : maitriser l'hygiène en Activité Physique pour Tous
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Module 19 bis : maitriser l'hygiène en Activité Physique pour Tous
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Module 20 : garantir la technique et organiser la sécurité de tous les lieux en Activité Physique pour Tous (réglementation, surveillance, matériel...)
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Module 20bis : garantir la technique et organiser la sécurité de tous les lieux d'Activité Physique pour Tous (réglementation, surveillance...)

A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- concevoir et conduire un projet d'animation, d'initiation ou d'apprentissage en encadrant des activités et/ou des projets collectifs,
- s'adapter aux personnes dont on est responsable, en assurer leur protection en relation avec d'autres intervenants (co
- éducateurs, parents, institutions, partenaires...),
- communiquer sur son activité et sur le fonctionnement de la structure,
- participer au fonctionnement et à la gestion de la structure dans le cadre du projet global et des objectifs de la structure et compte tenu des publics visés.
Au sein d'une (ou de plusieurs) structure(s) et dans le cadre de son (leur) projet global d'animation, le(la) titulaire du brevet professionnel, mention "activités physiques pour tous" réalise des prestations visant :
- le développement et le maintien des capacités physiques individuelles dans un objectif de santé, et de bien
- être,
- la découverte, la sensibilisation et l'initiation en sécur