Licence STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) Parcours Education et motricité par SEFCO - Université d'Orléans

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Mobiliser des concepts scientifiques pluridisciplinaires concernant les activités physiques et/ou sportives (AP/S), la motricité spécifique ainsi que l'environnement physique, institutionnel, social et humain pour analyser l'activité d'une personne ou d'un groupe.
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Mettre en oeuvre des modèles théoriques et méthodologiques pour établir le diagnostic préalable d'une situation mettant en jeu l'AP/S.
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Utiliser des outils et techniques d'analyse d'une activité physique (collecte des données par les outils adaptés, traitement et interprétation des résultats).
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Elaborer des éléments de conception, planification et programmation pour l'évolution ou la transformation d'une situation diagnostiquée et mettre en oeuvre les techniques adéquates.
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Disposer d'une expérience personnelle approfondie de la pratique des AP/S.
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Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
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Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
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Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
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Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
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Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
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Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
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Prendre du recul face à une situation
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Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
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Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
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Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
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Développer une argumentation avec esprit critique.
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Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
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Comprendre au moins une langue étrangère et s'exprimer aisément à l'oral et à l'écrit dans cette langue