Animer une rencontre/débat à partir de "Etre parent" par MJC Lorraine

* 1ère Journée :
- Présentation du groupe de stagiaires.
- Genèse du projet "Être Parent", origine, éthique et appropriation du projet "être parent".
- Utilisation des vidéos : points forts et points de vigilance.
- Présentation de l'utilisation du site internet "être parent".
- Utiliser la vidéo pour engager des temps d'échanges sur les questions d'éducation avec les parents ou les professionnels.
- Focus : les enjeux de la parentalité et de la co
- éducation.
- Comment les concepts de parentalité et de co
- éducation se déclinent
- ils dans les cadres d'emploi des stagiaires ?- En quoi la vidéo peut être un outil professionnel pour soutenir le professionnel dans sa mission d'accompagnement à la fonction parentale ?* 2ème journée :
- Etude groupale d'une vidéo, appropriation des contenus de la 1ère journée à partir de l'étude d'une vidéo sélectionnée par les stagiaires.
- Méthodologie d'animation d'une rencontre débat à partir de la vidéo.Méthodologie et chronologie de l'animation d'un temps d'échange.
- L'observation comme outil d'ajustement au groupe pour l'animateur.
- La posture de l'animateur. Le respect éthique du projet dans le cadre de l'animation d'une rencontre débat.
- Analyse d'une vidéo.Créer une dynamique conjointe des besoins de l'enfant et du processus de parentalité à partir d'apports théoriques autour d'une vidéo sélectionnée par les stagiaires.
- Mise en situation pratique d'animation. Les stagiaires se trouveront en situation d'animer un mini débat à partir d'une vidéo de leur choix.
- Synthèse des journées et bilan de la formation.

Développer ses techniques d'animation à partir du support vidéo.Diversifier ses outils d'animation pédagogique.Appréhender les spécificités d'une rencontre débat.Enrichir ses connaissances des besoins de l'enfant en fonction de ses stades de développement.Approfondir sa compréhension des enjeux liés à la parentalité.