Animation d'activités et de vie quotidienne HAUTE VIENNE par CEMEA

UC1 - Les différents champs de l'animation (école, ACM)
Rôles, statut, fonction
Organisation, fonctionnement, organigramme,
Institutions, acteurs éducatifs, réseau
Les différents niveaux de projets
Fiche de poste
Communication orale et écrite
Prise de notes, compte
- rendu, analyse
TIC (Technologie de l'information et de la communication) et réseaux sociaux
ENT (espaces numériques de travail
- 78 h
UC2 - Connaissance des différents publics (petite enfance, enfance, adolescence; handicapés, etc.)
Notions de psychologie du développement
Conduites addictives, maltraitance
Espaces et aménagements fonctionnels
Utilisation et visibilité des aménagements
Évolution des aménagements
Lieux permanents d'activités
Sécurité physique, morale et affective
Posture éducative
Gestion et dynamique de groupe
Gestion des espaces de parole
- 91 h
UC3 - Les différents projets
Les différentes familles d'activités
Les fiches d'activités
Validation du projet
Évolution du projet
L'éducation populaire
Méthodologie de projet
La progression pédagogique
L'évaluation : Outils et modalités
- 77 h
UC4 - Législation, réglementation
La sécurité dans les activités
Éducation aux médias
Démarche et pratiques pédagogiques
Pratiques d'activités dans différents domaines
Analyse et esprit critique
La notion d'activité
Évaluation et bilan
- 154 h

La présente consultation cible des actions devant répondre à un besoin de qualification et/ou de compétences des entreprises et des publics visant à faciliter l'insertion professionnelle et le retour à l'emploi durable.