diplome d'ingenieur informatique et systèmes d information pour la santé mention informatique et systèmes d information pour la santé par INU Champollion

La formation d'ingénieur ISIS se déroule sur 3 ans, représentant un total de 6 semestres. La première année comporte des enseignements fondamentaux tandis que les enseignements spécialisés commencent à partir de la seconde année. La répartition des enseignements est la suivante : une majorité de sciences de l'ingénieur, des sciences médicales et du vivant, et des sciences humaines, sociales, et économiques.Les élèves sortent ainsi avec un triptyque de connaissances et de compétences, nécessaire aux différents environnements de travail dans lesquels ils peuvent s'insérer. Il est à noter que tout élève ISIS étudie au long de sa scolarité 2 langues vivantes, dont l'anglais.Le découpage pédagogique est réalisé de la façon suivante :
- la première année présente les fondements des systèmes d'information après un enseignement sur les sciences de base, à savoir mathématiques et physiques ; les matières de sciences humaines et économiques telles la gestion de projet et la connaissance de l'entreprise sont aussi enseignées ; les sciences du vivant, relatives aux thématiques de la santé forment une unité d'enseignement complète.
- la deuxième année permet d'acquérir les méthodes des systèmes d'information ; les enseignements en sciences médicales et du vivant sont complétés par un une importante part faite à la socio
- économie et à la règlementation de la santé ;- la dernière année approfondit les aspects métiers des systèmes d'information ainsi que les problématiques de sécurité, d'interopérabilité et de robustesse des systèmes d'informations; de même l'imagerie médicale et ses techniques sont abordées; la qualité et les normes sont aussi présentées.

En sortie d'école, les élèves savent être à l'écoute des besoins des acteurs de la santé, traduire ces demandes en actions et mener leur réalisation technique et organisationnelle en rassemblant autour d'un projet une équipe pluridisciplinaire. Ils deviennent ainsi moteurs du développement et de l'optimisation des organismes de santé et deleur environnement.
Composante de l'Institut National Champollion, l'école d'ingénieur ISIS (Informatique et Systèmes d'Information pour la Santé) vise à former des ingénieurs spécialistes des systèmes d'information et de l'informatique pour la santé. Le projet de formation de l'école leur permet d'avoir des compétences multiples, aussi bien techniques que managériales, ainsi que la connaissance des pratiques et usages du secteur de la santé.
- Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes :1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation.4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec desnon
- spécialistes.5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable,éthique.
- Dimension spécifique à l'école d'ingénieur ISIS :L'ingénieur ISIS a reçu une formation généraliste basée sur le principe que l'informatique et les systèmes d'information pour la santé constituent une discipline à la fois scientifique, technique et humaine. Ses connaissances lui permettent de concevoir et de mettre en oeuvre des solutions nformatiques complexes, communicantes etinteropérables, répondant à des problématiques spécifiques relatives à la santé, qu'elles soient du côté du patient ou de toute autre structure de santé.1. Il est capable de concevoir, de réaliser, de tester, d'évaluer et d'améliorer des systèmes d'information efficients,sûrs, et interopérables.2. Maitrisant les concepts de la programmation et le développement centré utilisateur, il est capable de développer des applications robustes et fiables, adaptées aux acteurs de la santé et aux patients.3. Il est capable de mobi