Test Bright Language - test d'évaluation Espagnol par Institut Méditérranéen de Langues et Services

o Compréhension orale
Le but est d'acquérir les structures grammaticales debase, un vocabulaire d'environ 1000 mots utilisables dans la langue parlée. Lesobjectifs à ce niveau sont d'acquérir une compréhension et une expressionécrites et orales qui permettent aux participants de développer lacommunication et une meilleure compréhension de la culture hispanique.
Les stagiaires auront ainsi la capacité de s'exprimerdans la vie courante, de prendre part à une conversation sur un sujet familierou défini au préalable lors du bilan pédagogique.
o Compréhension écrite
Comprendre l'essentiel d'un texte ou d'un courrier simpleet court traitant d'un sujet ou d'un domaine familier. Dans un récit court,comprendre des phrases simples et reconnaître les mots ou groupes de mots quiindiquent les changements de temps ainsi que les liens logiques les pluscourants.
o Expression orale
Communiquer dans une situation simple et habituelle,après avoir été préparé(e), ne comportant qu'un échange d'informations simpleet direct et sur des activités ou des sujets familiers ou définis lors du bilanpédagogique. Pendant ces échanges, ne commettre que peu d'erreurs de languerendant la compréhension difficile.
o Expression écrite
Ecrire une lettre personnelle pour se présenter,remercier ou parler de soi
- même. Rédiger une note ou un message court enréponse à une question.
Conjugaison
Présent de l'indicatif: verbesen ar / er / ir
Les verbes irréguliers et irréguliers avec diphtongaison(e?ie ; o?ue) ; transformation de la voyelle (e=i) ; c'zc; g y y.
Verbes irréguliers : ser, estar, haber, tener
Gérondif et emploisspécifiques comme seguir + gérondif
Passé-composé
Futur de l'indicatif
Grammaire
Règle de Ser et Estar.
Formules de politesse.
Forme interrogative.
La négation ? l'affirmation.
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Le test Bright garantit le niveau des apprenants en langue espagnole. La précision des résultats permet d'attester la progression d'un apprenant suite à un parcours de formation.