Licence mention langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Etudes Anglophones par UDS - SFC

- Langue
- Littérature et expression orale
- Civilisation et expression écrite
- Autre langue vivante
- Options
- Compétences transversales

L'objectif principal du parcours licence d'anglais LLCER est de former des spécialistes de la langue anglaise et des cultures anglophones, susceptibles de s'orienter ensuite vers les carrières de l'enseignement, de la recherche, de la traduction, de la communication ou encore de l'édition. Les étudiants seront formés à une pratique réfléchie de la langue écrite et orale, ainsi que de la traduction, afin de parvenir à un haut niveau de compétence linguistique et de communication en anglais.
Ils seront dans le même temps amenés à développer des connaissances approfondies des littératures et cultures anglophones, ainsi que des théories linguistiques, afin de développer le bagage intellectuel nécessaire à tout angliciste. En outre, le parcours proposé mettra l'accent sur l'acquisition d'outils d'analyse critique et d'argumentation, afin de permettre aux étudiants d'étudier de façon autonome et réfléchie les manifestations littéraires, politiques, culturelles, sociales et linguistiques propres au monde anglophone.
Les étudiants seront fortement encouragés à effectuer un séjour à l'étranger, en tant qu'assistants ou dans le cadre d'échanges Erasmus notamment, afin d'enrichir leurs connaissances des cultures et sociétés anglophones, et de parachever leur maîtrise de la langue (voir lien: https://unistra.moveonfr.com/publisher/6/fra)
- Savoir s'organiser et planifier son travail, afin de développer ses compétences de façon équilibrée.
- Développer des méthodes de travail adaptées aux études supérieures (prise de notes, lecture et fiches de lecture, assimilation des cours, travail en équipe, etc.)
- Savoir chercher de l'information de façon pertinente, et savoir l'utiliser de façon critique, sans plagier ses sources.
- Comprendre le fonctionnement de la langue anglaise (d'un point de vue phonologique, syntaxique ou discursif)
- Savoir s'exprimer et dialoguer de manière cohérente et efficace en langue anglaise.
- Savoir traduire d'une langue à l'autre, en tenant compte des spécificités du fonctionnement de chaque langue.
- Etre capable de situer des productions culturelles anglophones dans leurs contextes géographiques, historiques, linguistiques, politiques, littéraires, artistiques et intellectuels.
- Identifier et comprendre différents types de discours et documents, et les analyser en tenant compte de leurs formes, registres et genres.
- Etre capable de prendre position de façon argumentée sur un sujet d'étude.
- Etre capable de produire des synthèses d'informations à partir d'une multiplicité de supports, et de transférer savoirs et savoir
- faire d'un domaine d'études à l'autre.